ในผู้ว่าการ การทางพิเศษแห่งประเทศไทย คุณพ่อสุขวิช รังสิตพล ได้ผลักดันระบบขนส่งมวลชน เพื่อแก้ไขปัญหาจราจรให้คนเชียงใหม่
ในฐานะประธานองค์การรถไฟฟ้ามหานคร ปี 2537 ได้ผลักดันให้ระบบขนส่งมวลชนในเขตเมืองต้องอยู่ใต้ดิน เพื่อไม่ทำลายเเละก่อความเสียหาย กับ ศิลปะ วัฒนธรรม ป้องกันปัญหามลพิษ และสิ่งแวดล้อม ในช่วงก่อสร้าง
ถึงแม้การก่อสร้างระบบใต้ดินจะแพงกว่า แต่ในฐานะรัฐบาลประเทศด้อยพัฒนา มีแหล่งเงินทุนให้เปล่า แหล่งเงินทุนดอกเบี้ยต่ำ ของมูลนิธิเอกชน หรือ รัฐบาลของประเทศพัฒนาแล้ว มากมายบนโลกใบนี้ ซึ่งสนับสนุนการช่วยเหลือสำหรับโครงสร้างพื้นฐาน และ แหล่งเงินทุนของรัฐบาลจึงมีต้นทุนต่ำกว่าเอกชน และในเมื่อรัฐบาลไม่จำเป็นต้องคิดเรื่องกำไร ระบบ MRT ซึ่งมี ระบบ ปรับอากาศ และ อื่นๆ ในมาตรฐานอันดับต้นของโลกจึงราคาค่าโดยสารถูกกว่า BTS และจะถูกกว่านี้ หากส่วนไข่แดง(ส่วนทำกำไรสูงสุด) ไม่ถูกให้สัมปทาน หวังว่าเหตุการณ์นี้จะไม่เกิดกับจังหวัดเชียงใหม่
ในฐานะรองนายกรัฐมนตรี ในรัฐบาลชวน1 ได้มอบหมายให้ ดร.พิสิษฐ์ ภัคเกษม ชาวเชียงใหม่ ในฐานะเลขาธิการสภาพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
ศึกษาโครงการรถไฟความเร็วสูง
จุดเริ่มต้นของการอภิวัฒน์การศึกษาไทย
2)ในปี2538 ซึ่งใช้รัฐธรรมนูญปี 2534 คนไทยมีสิทธิ์การศึกษาเพียง6 ปีไม่มีอาหารกลางวัน และ มีคนยากจน48.7 ล้านคน มีอาชีพเกษตรกรทำการผลิตเเบบดั้งเดิม(ผลผลิตต่ำ) อาศัยอยู่ในชนบท จากพลเมืองทั้งประเทศ 58.2ล้านคน แรงงานไทยร้อยละ77 ระดับประถมหรือต่ำกว่า ค่าเฉลี่ยการศึกษาของคนไทยเพียง 5.3 ปี เพราะกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถจัดบริการการศึกษาระดับประถมได้ทั่วถึง
https://drive.google.com/file/d/1koBrisaqUuQy33QBcQWKHNMe-VMFGrr7/view?
2)คุณพ่อสุขวิช รังสิตพลบิดาของข้าพเจ้าในฐานะรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงประกาศใช้แผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่21 และ ประกาศว่า วันที่ 8 พฤษภาคม 2540 เด็กไทยอายุ 3-17 ปี 4.35 ล้านคนซึ่งตกหล่นนอกระบบการศึกษา ลูกหลานเกษตรกรยากจนทั่วประเทศไทยต้องได้เข้าเรียนโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย พร้อมอาหารอย่างน้อย1 มื้อและอุปกรณ์ครบครัน (3-5ปี 7 แสนคน ,6-11ปี 6.5แสนคน,12-14ปี 1ล้านคน และ 15-17ปี 2 ล้านคน)
https://drive.google.com/file/d/15QlrFCwSFYi0cKoRV6-jIJODbiC6FPlK/view
แปลเป็นภาษาอังกฤษ
https://elibrary.ksp.or.th/doc_num.php?explnum_id=4954 เพื่อนำแนวทาง Education for All,All for Education 1995 ไปแบ่งปันที่ UNESCO ในปี 1996
ตามแผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่21
ปี2539 กรมศิลปากร กระทรวงศึกษาธิการ ได้ซ่อมแซม ปรับปรุง การจัดแสดงนิทรรศการถาวรพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เชียงใหม่ เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้
รวมทั้งเพิ่มเติมเนื้อหาสาระวิชาการให้หลากหลายสาขายิ่งขึ้นในลักษณะของพิพิธภัณฑสถานประจำเมือง / จังหวัด / ภูมิภาค โดยเน้นความสำคัญของอาณาจักรล้านนาและนครเชียงใหม่
รวมทั้งความเป็นเอกลักษณ์ / อัตลักษณ์ของวัฒนธรรมภาคเหนือ โดยแบ่งการจัดแสดงออกเป็น 6 ส่วน ได้แก่ อาคารชั้นล่าง จัดแสดงส่วนที่ 1 - 3 และอาคารชั้นบนจัดแสดงส่วนที่ 4 - 6
ผลงานคุณพ่อสุขวิช รังสิตพล ด้านการแก้ไขปัญหาจราจร และ วัฒนธรรมเพื่อคนเชียงใหม่
ในฐานะประธานองค์การรถไฟฟ้ามหานคร ปี 2537 ได้ผลักดันให้ระบบขนส่งมวลชนในเขตเมืองต้องอยู่ใต้ดิน เพื่อไม่ทำลายเเละก่อความเสียหาย กับ ศิลปะ วัฒนธรรม ป้องกันปัญหามลพิษ และสิ่งแวดล้อม ในช่วงก่อสร้าง
ถึงแม้การก่อสร้างระบบใต้ดินจะแพงกว่า แต่ในฐานะรัฐบาลประเทศด้อยพัฒนา มีแหล่งเงินทุนให้เปล่า แหล่งเงินทุนดอกเบี้ยต่ำ ของมูลนิธิเอกชน หรือ รัฐบาลของประเทศพัฒนาแล้ว มากมายบนโลกใบนี้ ซึ่งสนับสนุนการช่วยเหลือสำหรับโครงสร้างพื้นฐาน และ แหล่งเงินทุนของรัฐบาลจึงมีต้นทุนต่ำกว่าเอกชน และในเมื่อรัฐบาลไม่จำเป็นต้องคิดเรื่องกำไร ระบบ MRT ซึ่งมี ระบบ ปรับอากาศ และ อื่นๆ ในมาตรฐานอันดับต้นของโลกจึงราคาค่าโดยสารถูกกว่า BTS และจะถูกกว่านี้ หากส่วนไข่แดง(ส่วนทำกำไรสูงสุด) ไม่ถูกให้สัมปทาน หวังว่าเหตุการณ์นี้จะไม่เกิดกับจังหวัดเชียงใหม่
ในฐานะรองนายกรัฐมนตรี ในรัฐบาลชวน1 ได้มอบหมายให้ ดร.พิสิษฐ์ ภัคเกษม ชาวเชียงใหม่ ในฐานะเลขาธิการสภาพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
ศึกษาโครงการรถไฟความเร็วสูง
จุดเริ่มต้นของการอภิวัฒน์การศึกษาไทย
2)ในปี2538 ซึ่งใช้รัฐธรรมนูญปี 2534 คนไทยมีสิทธิ์การศึกษาเพียง6 ปีไม่มีอาหารกลางวัน และ มีคนยากจน48.7 ล้านคน มีอาชีพเกษตรกรทำการผลิตเเบบดั้งเดิม(ผลผลิตต่ำ) อาศัยอยู่ในชนบท จากพลเมืองทั้งประเทศ 58.2ล้านคน แรงงานไทยร้อยละ77 ระดับประถมหรือต่ำกว่า ค่าเฉลี่ยการศึกษาของคนไทยเพียง 5.3 ปี เพราะกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถจัดบริการการศึกษาระดับประถมได้ทั่วถึง
https://drive.google.com/file/d/1koBrisaqUuQy33QBcQWKHNMe-VMFGrr7/view?
2)คุณพ่อสุขวิช รังสิตพลบิดาของข้าพเจ้าในฐานะรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงประกาศใช้แผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่21 และ ประกาศว่า วันที่ 8 พฤษภาคม 2540 เด็กไทยอายุ 3-17 ปี 4.35 ล้านคนซึ่งตกหล่นนอกระบบการศึกษา ลูกหลานเกษตรกรยากจนทั่วประเทศไทยต้องได้เข้าเรียนโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย พร้อมอาหารอย่างน้อย1 มื้อและอุปกรณ์ครบครัน (3-5ปี 7 แสนคน ,6-11ปี 6.5แสนคน,12-14ปี 1ล้านคน และ 15-17ปี 2 ล้านคน)
https://drive.google.com/file/d/15QlrFCwSFYi0cKoRV6-jIJODbiC6FPlK/view
แปลเป็นภาษาอังกฤษ https://elibrary.ksp.or.th/doc_num.php?explnum_id=4954 เพื่อนำแนวทาง Education for All,All for Education 1995 ไปแบ่งปันที่ UNESCO ในปี 1996
ตามแผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์2538:เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่21
ปี2539 กรมศิลปากร กระทรวงศึกษาธิการ ได้ซ่อมแซม ปรับปรุง การจัดแสดงนิทรรศการถาวรพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เชียงใหม่ เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้
รวมทั้งเพิ่มเติมเนื้อหาสาระวิชาการให้หลากหลายสาขายิ่งขึ้นในลักษณะของพิพิธภัณฑสถานประจำเมือง / จังหวัด / ภูมิภาค โดยเน้นความสำคัญของอาณาจักรล้านนาและนครเชียงใหม่
รวมทั้งความเป็นเอกลักษณ์ / อัตลักษณ์ของวัฒนธรรมภาคเหนือ โดยแบ่งการจัดแสดงออกเป็น 6 ส่วน ได้แก่ อาคารชั้นล่าง จัดแสดงส่วนที่ 1 - 3 และอาคารชั้นบนจัดแสดงส่วนที่ 4 - 6