คุณมีชัยคิดว่า   ช่วงเด็กเล็ก  เป็นช่วงที่มีพัฒนาการทางสมองสูงสุด

แต่คุณมีชัยคงลืมไป
เด็กที่จบ ม.3 เป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อ  สําคัญของชีวิต

หากเด็กไม่มีปัญญาเรียนต่อ  ไม่ว่าจะ  ม.4- ม.6 หรือ สายอาชีพ
ก็จะมีความเป็นไปได้สองทางคือ
1. เข้าสู่ตลาดแรงงาน ( ซึ่งก็ยากที่พัฒนา เป็นแรงงานที่มีฝีมือ )
2. จับกลุ่มกันเอง  หรือ  ไม่ก็ไปเข้าพวกกับเด็กที่โตกว่า   สุ่มเสี่ยงต่อการเข้าสู่หนทางแห่งอบายมุข

ตะลึง! รวบเยาวชนวัย 16 ปี ขนยาบ้า 3 แสนเม็ดเข้ากรุง
http://www.newsconnect.co.th/newsdetail.php?typenews=3&idnews=7773

ที่จริง  ส่วนตัวผมก็ไม่เห็นด้วย   กับการบัญญัติเรื่องเหล่านี้ลงไปในรัฐธรรมนูญ

สมมุติ   
ถ้าพรรคการเมืองหนึ่งมีนโยบาย  ขยายการเรียนฟรีไปจนถึง ม.6
อย่างนี้   ไม่ทราบว่าผิดกฏหมายรัฐธรรมนูญ   แล้วจะต้องถูกยื่นถอดถอนมั้ยครับ

และผมไม่รู้ว่าหลังจากนี้ไป   เยาวชนที่กระทําผิดกฏหมาย   จะเพิ่มขึ้นมากมายขนาดไหน

ตลกดีเหมือนกัน

ทั้งที่เรื่องเหล่านี้
ควรปล่อยให้เป็นนโยบายของพรรคการเมือง   ที่จะใช้ในการหาเสียง

แต่คณะท่าน  กลับคิด และ  นํามาใส่ไว้ให้ในรัฐธรรมนูญ   เสร็จสรรพ

ดูไปแล้ว   รัฐธรรมนูญไทย    เลยไม่ต่างอะไรกับ   บะหมี่-ม่าม่า
ประมาณว่า    แค่พรรคการเมืองเอาไปลวกนํ้าร้อน   แล้วก็ยื่นให้ประชาชนโซ๊ยกันได้เลย

ม่าม่า.....อาจ    อร้อย....อร่อย.....สําหรับคนบางกลุ่ม   
แต่ไม่มีประโยชน์อะไรกับ   สมองของประชาชนเลยน่ะครับ...อิๆ

----------