สวัสดีครับ

เนื่องด้วยผมได้รับหน้าที่ต้องออกแบบคลาสเรียนพิเศษวิชาหนึ่ง (ระดับมหาวิทยาลัย กลุ่มไม่ใหญ่มาก ประมาณ 10 คน)
และจากการสอบถามกลุ่มผู้เรียนในเบื้องต้น ก็มีทั้งคนที่สนใจไปในทางทฤษฎีจ๋า กับสนใจไปในทางปฏิบัติจ๋าๆ เช่นกัน

ทีนี้ผมก็พยายามจินตนาการ scenario ในตอนสอนหลายๆ แบบเพื่อให้ตอบสนองได้ทั้งสองกลุ่มจากทั้งซ้ายสุดๆ ไปขวาสุดๆ กล่าวคือมีตั้งแต่ให้อ่านทฤษฎีมาเองก่อนแล้วลงมือปฏิบัติในห้องเรียนกัน ไปจนถึงสอนทฤษฎีในห้องให้เข้าใจทฤษฎีแล้วให้นักศึกษานำไปประยุกต์ด้วยตัวเองนอกห้องเรียนผ่านคู่มือ guided (แต่เนื่องจากเป็นสอนพิเศษเสริมเลยไม่มีระบบการให้คะแนนวัดผลครับ)
ซึ่งหลังจากลองขบคิดอยู่สักพักก็เกิดคำถามนึงระหว่างทางว่า

ก็อยากจะทราบความรู้สึกของแต่ละคนครับว่าคิดเห็นอย่างไรกัน
อีกทั้งถ้าผู้ใดมีคำแนะนำในการออกแบบการสอนก็อยากจะขอคำแนะนำเช่นกันครับ

หมายเหตุ วิชาที่ผมสอนเป็นวิชาที่สามารถสอนให้ทฤษฎีจ๋าๆ ได้มากๆ (เพื่อทำวิจัย) จนไปถึงสอนเป็นภาคปฏิบัติจ๋าๆ ได้มากๆ (เพื่อวิชาชีพ) เช่นกันครับ และในความเห็นผมคืออย่างน้อยก็อยากให้ผู้เรียนได้มีประสบการณ์(อย่างน้อยแค่การเคยพบเห็นก็ยังดี)ทั้งในส่วนของทฤษฎีและในส่วนของปฏิบัติเช่นกับครับ