มีวิธีการคิดแบบไหนบ้างครับ โจทย์ (1956-256)3 เท่ากับเท่าใด? 1.5100 2.5103 3.4780 4.5120

โจทย์ครับ : กําหนดให้ a และ b เป็นจำนวนเต็มบวก ถ้า a ✦ b เท่ากับ 2 เท่าของ ห.ร.ม. ของ a กับ b และ a ✹ b เท่ากับ 2/3 เท่าของ ค.ร.น. ของ a กับ b แล้ว (36✦99)✹54 มีค่าเป็นเท่าไร ก.9      &

จงเขียนกราฟ ระนาบเชิงซ้อนแสดงจุด z ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับ สมการ |z+1|มากกว่าเท่ากับ |z| และ อสมการ |z+i| < |z| ในระนาบเดียว

คำถามนี้ ขอถามในความรู้ ม.ปลายนะครับ เวลาเรียนคณิตศาสตร์ อ. อธิบายว่า ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์นั้น นอกจากเราทำการแก้โดยใช้วิธีการแก้สมการ & อสมการโดยตรงแล้ว เรายังสามารถแก้ได้อีกวิธี คือ การนำสมการ

เราอยากต่อสายวิทย์-คณิตมาก แต่ปัญหาคือเราค่อนข้างติดโทรศัพท์ ตอนนี้เราเรียนฟิสิกส์ไม่รู้เรื่องเลย การแก้สมการเราแย่มาก รวมถึงการตีโจทย์ฟิสิกส์ด้วย อยากให้แนะนำวิธีทำใจให้อยากจะอ่านหนังสือหน่อย เราอยาก

คือ ถ้าแผนภาพแบ่งออกมาได้2กรณีหรือมากกว่า1เท่ากับว่าโจทย์ข้อนั้นไม่สมเหตุสมผลเลยรึเปล่าครับ?

ตามหัวข้อเลยค่ะ พอดีว่าจะเอาไปเป็นคำใบ้ให้น้องรหัสค่ะ

1)ข้อมูลชุดหนึ่งเรียงลำดับจากน้อยไปหามากได้ดังนี้      X1,X2,X3,...,X14,X15 ถ้า ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของ       ข้อมูลชุดนี้เท่ากับ26       ค่าเฉลี่ยเลขคณิต