ตามหัวข้อเลยครับ

คัดลอกข้อมูลจาก https://kapitaennem0.wordpress.com/2013/08/31/militarystaff/
กล่าวคือเดิมทีการศึกษาทางการทหารคือการศึกษาบทเรียนจากสงครามที่ผ่านมา แต่กองทัพปรัสเซียได้ประยุกต์ใช้การทำยุทธกีฬา หรือ War Game ซึ่งเป็นเครื่องมือในการวางแผนการรบในสงครามมาใช้ในการสร้างเสริมประสบการณ์ของทหารฝ่ายเสนาธิการโดยที่ไม่จำเป็นต้องไปออกรบจริง และได้พัฒนาระบบการทำยุทธกีฬาให้มีความสมจริงมากขึ้น จากเดิมที่เป็นการวางกำลังบนแผ่นกระดานเรียบๆ คล้ายกับกระดานหมากรุก เป็นการใช้โต๊ะทรายที่จำลองสภาพทางภูมิศาสตร์ของสถานที่จริง โดยโต๊ะทรายดังกล่าวเป็นผลงานการคิดค้นของ Georg Leopold Baron von Reisswitz เมื่อปี ค.ศ.1811 นอกจากการจำลองสภาพทางภูมิศาสตร์ของสถานที่จริงด้วยโต๊ะทรายแล้ว การทำยุทธกีฬาของ Reisswitz ยังจำลองประเภทและขนาดของกำลังด้วยสัดส่วนที่สมจริง และใช้ระบบที่ผู้แล่นแต่ละฝ่ายจะไม่เห็นการปฏิบัติของฝ่ายตรงข้าม โดยมีกรรมการเป็นผู้ตัดสินผลการวางแผนของแต่ละฝ่าย

คำถามย่อยครับ (ไม่จำเป็นตอบทุกข้อก็ได้นะครับ)
1) เสนาธิการ มีข้อดีข้อเสียอะไรบ้างไหมครับ?
2) ดูจาก https://en.wikipedia.org/wiki/Helmuth_von_Moltke_the_Elder Helmuth von Moltke เคยเป็นคนของ เดนมาร์ก–นอร์เวย์ ไหนมาอยู่ฝ่ายปรัสเซียได้ครับ?
3) สมัยสงครามโลกครั้งที่ 2 ยุทธกีฬา หรือ War Game ยังเป็นแบบกระดานแบบที่ใช้ฝึกกับในสมัยของ Helmuth von Moltke ไหมครับ?
3.1) สมัยสงครามโลกครั้งที่ 2 มีเสนาธิการคนไหนดังๆ บ้างไหมครับ?
4) ปัจจุบันมี กระดานแบบในข้อมูลข้างตนไหมครับ?
5) ที่เสนาธิการใช้ฝึกกันเป็นเหมือนกับฝึกเล่นหมากกระดานรึเปล่าครับ?