เคยเห็นเพื่อนดื่ม M-150 ค่ะ
(เป็นผู้หญิงนะคะ พก M-150 มาสอบด้วย อาจารย์ถึงกับงง 55555)

ส่วนเรา เคยโต้รุ่งช่วงปี 1 - ปี 3 ค่ะ
เทคนิคคือ
- ขนมเครื่องดื่ม บลาๆ (กาแฟไม่โอนะคะ ดีดเลยค่ะ นอนไม่หลับก็จริงแต่อ่านไม่รู้เรื่องเลย ออกแนวดีดๆ มากกว่า)
- หาบรรยากาศที่ชอบและไม่ชวนให้หลับค่ะ ที่สำคัญไม่อ่านบนเตียงค่ะ (สำหรับเราอยู่ข้างๆเตียงยังเลื้อยไปหลับได้ 5555) หรือไม่ก็ไม่อยู่ในห้องนอนเลยก็ดีค่ะ ตอนอยู่หอในชอบลงมาอ่านที่ห้องโถง พอดีเป็นคนมีความสามารถในการหลับค่ะ นั่งอยู่บนเก้าอี้นี้เปลี่ยนหลายท่า จนรูมเมทบอกว่าเป็นผู้ชำนาญท่ายาก ก็ยังหลับบนเก้าอี้ได้ เป็นผู้ชำนาญด้านการนอนค่ะ
- สรุปใจความสำคัญเองด้วยปากกาสีสัน อันนี้ดีมากค่ะ อ่านจากชีทหรือหนังสือนี่เหมือนอาจารย์ป้ายยานอนหลับไว้ อ่านลายมือแบ๊วๆของตัวเอง ดีกว่า
- วาดรูปประกอบค่ะ อาจจะงง เราวาดรูปไม่สวยหรอกแต่การวาดรูปมันทำให้เราเกิดจินตนาการสร้างสรรค์สมองต้องคิดประมวนผลออกมา เวลาคิดสมองก็ไม่หลับค่ะ ทั้งเพลิดเพลินและเข้าใจเนื้อหา
- ลากเพื่อนมาติวค่ะ ติวให้คนอื่นแล้วจะเข้าใจมากขึ้นนะคะ และทำให้ไม่ง่วงด้วย ถ้าไม่มีเพื่อนยอมฟัง ก็พูดคนเดียวหน้ากระจกค่ะ

วิธีของเราอาจจะแปลกๆ แต่ก็ได้ผลนะ
แต่จะให้ดีที่สุด พอปี 4 เริ่มค้นพบแล้วค่ะว่า ควรอ่านก่อนเรียนและสรุปหลังเรียน มันดีกว่าอ่านทับถมทีเดียวเยอะ
ยังไงก็ลองเอาไปใช้ดูนะคะ