ในฐานะ อดีตข้าราชการครู เมื่อมีการปฎิรูป ทุกภาคส่วนแล้ว
เอาที่ต้นตอหน่อยดีไหม ครู เปรียบเสมือน แม่แบบ ของเยาวชน ตั้งแต่ เตรียมอนุบาล
ขึ้นมาเลย
ผมยอมรับว่าปัจจุบัน ครู มีรายได้ มากที่สุดของ บรรดา ข้าราชการด้วยกัน แันนี้ไม่รวม การฉ้อราช
บังหลวง ที่ทำให้ ข้าราชการ มีรายได้มาก ตัวอย่างเช่น ปรกติ ครู มี ซี ขั้นสูงสุดไม่เกิน ระดับ 7
อัตราเงินเดือน ก็ตกอยู่ในราว 3 หมื่นกว่าบาท ไม่เกิน 3 หมื่น 7 พันบาท แต่หลังจาก มีนโยบาย
อาจารย์ ระดับ 8 นอกจากเงินเพิ่ม อีก 1.2 หมื่นแล้ว ขั้นวี่ง ของระดับ 8 วี่งที่ ประมาณ ขั้นละ 2 พันกว่าบาท
ก่อนผม ออกจาก ราชการ เงินเดือน อยู่ที่ 4.7 หมื่น บวก เงินประจำตำแหน่ง ก็ ราว เกือบ 6 หมื่นบาท
เหตุท่ี่ มากเนื่องจาก ได้ 8 เมื่อประมาณ 2540 ทำให้ เงินเดือนค่อนข้างสูง
เมื่อรายได้ค่อนข้างสูง ทำให้ ครู เกือบทุกคน วี่งเข้าหา การเป็น อ. 3 ผม ไปคุยให้ ข้าราชการฟัง บ่อยครั้ง ในฐานะ
วิทยากร ว่า การได้ 8 นั้น ดีมาก แต่คุณภาพ ต้อง มาก่อน เพราะ อ. 3 เท่าที่ ผมสังเกต เป็นการทำเอกสาร
ที่ เมค ขึ้นมาเป็นส่วนใหญ่ แผนการสอน ที่ทำ ถ้า เข้าไปดู พบว่า เป็นแผนการสอน ที่สวยหรู เมื่อจบขบวนการแล้ว
นักเรียน สัมฤทธิผล อย่างมาก ตอนที่ผม ทำ อ. 3 เคน โดนพวกตรวจงาน บอกว่า แผนการสอนของคุณ ไม่เข้าท่า
โยนให้ไปทำใหม่ ผมเข้าไปค้านในกรม ว่า เมื่อคุณไม่เคยไปดูเลย จะทราบได้อย่างไร ว่าไม่เข้าท่า เพราะ แผนการสอน
นั้น จะต้องกำหนด ตาราง ที่แน่นอน เถียงเสร็จ ผม ก้บอกให้ ให้ กรรมการไปตรวจดู โดยไม่ต้องบอกล่วงหน้า
เขามาตรวจ และยอมให้ผ่าน ทั้ง ๆที่ แผนของผม ไม่ซับซ้อน ทำแค่ ไม่กี่หน้า
นี่เป็นเรื่องที่จะต้องปฎิรูป กัน ด้วย เมื่อข้าราชการครู มุ่ง ไปตรงนั้น การสอนเด็ก ส่วนใหญ่ ไม่ใส่ใจ ในการสอน
ให้ตามหลักสูตร พูด ง่าย ๆ ไม่เต็มเวลา เต็มหลักสูตร และเต็มใจ นักเรียน ส่วนใหญ่ จึงหันไปเรียน พิเศษกันส่วนมาก
นี่ระดับ มัธยม ส่วนอาชีว ฯ ของผม ส่วนใหญ่ จะสอนกัน แบบทุ่มเท เพราะเด็กที่จบไปต้องทำงา่นได้ เช่นจบช่างเชื่อม ต้องทำงาน
ตามสาขชาของตนเอง ได้ อย่างดี ขีดเส้นไต้ ตรงคำว่าอย่างดีด้วย แต่ก็มีปัญหาที่ปัจจุบัน ครูประจำการน้อยลง
มีครู อัตราจ้างมากกว่า ทำให้การสอนค่อนข้างไม่เหมือนกับ ที่ครูประจำสอน บางครั้ง เด็ก ปวช ช่างยนต์ ไล่ลมเบรคไม่เป็น
ผม ในฐานะ ที่เคยเป็นหัวหน้าส่วนเรื่องนี้ ต้องเรียกทั้ง หัวหน้าแผนก และครู ผู้สอนมา คุย ปัญหาในขณะนี้ คือ ครูไม่พอ
อย่าไปพูด อัตราส่วน 1 ต่อ 20 เลย นี่ก็ต้องปฎิรูป ถ้ามองดู เรื่องสมุด บันทึกความดี ของปลัด ศธ แล้ว มันเป็นคนละเรื่อง
เพราะท่านไปมองที่ตัวเด็ก ไม่ได้มอง แม่แบบ
ปฎิรูป อีกเรื่องของครู ที่ต้องทำอย่างเร่งด่วน นั่นคือ คนที่อยู่ในส่วนกลางระดับ กรม กอง มากเกินไป ความรู้ เขา ไม่ใช่น้อย
ระดับ โท เอก แทบจะ ชนกันตาย แต่ ภาษาบ้านเค้าบอกว่า มีแต่ คำเว้า ครับ ไอ้นี่ต้องปฎิรูป
อีกเรื่อง ที่สำคัญมาก หลักสูตรการเรียนการสอน จากเท่าที่ผม เห็น หลักสูตรในปัจจุบัน รวบวิชาต่าง ๆเข้าด้วยกัน เข่น
วิชาประวัติศาสตร์ นี่ เข้าไปเป็นหน่วยหนึ่งของ วิชา สปช เช่นเดียวกับ หน้าที่พลเมือง ศิลธรรม อะไรพวกนี้ ไม่มีรายละเอียด
และกำพืดเดิม ของ คนไทยให้เห็นมากนัก ไม่สงสัยเลยว่า ทำไม เกาหลี จึง กลืนชาติไทยในด้านวัฒนธรรม ไปเรียบร้อยแล้ว
ผมเคยไปฝึกงานที่ญี่ปุ่นเมือ่ กว่า 25 ปีมาแล้ว เคยเห็นเด้กนักเรียนเล้ก ๆของเขา เดินถือธง เป็นสัญญลักษณ์ ของ กลุ่ม ครู
พาเดิน ดู บรรยากาศ ภูมิประเทศ ตามไร่นาของญี่ปุน แม้กระทั่งวัด ในวันหยุด ไม่ต้องสงสัยเลยว่า ชาติอื่นไม่สามารถที่จะกลืน คนญี่ปุ่น
จากวัฒนธรรม ดั้งเดิมของเขา นี่ไม่ต้องพูดถึง บทเรียนบางวิชา ที่พวก นักวิชาการ รวบจน แม้แต่ผมเอง ที่ สอนคำนวน กับ
เด็กชั้น ปวส ยังไม่เข้าใจ ใน บทเรียน รวบยอด บทนั้น อย่าง เรื่องสมการ ที่ต้องสอนให้เด็กรู้จักที่มาที่ไป ต้อง ตั้งสมมุติฐานได้
เพื่อไปหาค่า ที่ต้องการ แต่ บทเรียนในสมัยใหม่ เป็นแค่เติมช่องว่างเท่านั้น ผมสอนหลาน เชื่อไหม แกไม่เชื่อ บอกครู ให้ทำแบบนี้
ครับ ที่คุยมายืดยาว เป็นการบ้านของ คสช ที่ต้องทำ ต่อไป ผมว่า ไอ้ เรื่องตั้งนู่นตั้งนี่ หรือแม้กระทั่ง ตั้งนายก มันเป็นเรื่องเล็ก
เพราะ ท่านสามารถทำได้ แบบพลิกฝ่ามือ แต่ปัญหา ที่ ผมเสนอ มัน เป็นเรื่องระดับ ที่ปลูกฝังให้เด็ก ๆ เยาวชนของเราในอนาคต
ให้พ้นจากวัฒนธรรมของชาติ อื่น ที่กำลังกลืน เด็ก ไปหมดแล้ว ผมเห็นข่าว ที่จะมา ดูเรื่องการใช้ โทรศัพท์ หรือใช้ แพด ทั้งหลาย
ในขณะขับรถ เป็นเรื่องดีมาก ผมเคย ลงจากรถ ที่นั่ง ขณะไปเที่ยว กับ ครอบครัว ตามต่างจังหวัด ขณะขับรถ ลูกชาย เอา แพด ออกมา
และดูข้อความ และส่งไปด้วย ผมบอกให้หยุด แกไม่เชื่อ ผมเลยขอลงจากรถ แถว ๆ ชลบุรี และนั่งรถโดยสารกลับ เอง กลับมาผม
บอกแกว่า ถ้าทำอย่างนี้ อีก อย่าชวนไปไหน เป็นเรื่องอันตรายที่ ต้องจับ และปรับ ให้มากด้วย
ผมอยากจะชี้ให้เห็นว้า บ้านเมืองของเรา มีปัญหามากมายเหลือเกิน พวกกวนน้ำ ต้องเลิกเสียที มาช่วยกันแก้ใข ช่วยกันหาวิธี
อันที่จริง ปัญหานี้ ในขณะมีประชาธิปไตย มันแก้ได้ แต่ เมื่อไม่ยอม ช่วยกัน วิธีนี้ น่าจะเป็นหนทางสุดท้ายแล้วครับ ผมเป็นนักประชาธิปไตย
ที่เคยเอา อิสระภาพ ไปให้ กับการแก้ใข สี่งที่ไม่เป็นธรรมต่าง ๆ ก็ไม่ได้ผล ติดคุกฟรีไป ลองแบบนี้ บ้าง ก็ น่าจะไม่ เป็น ภัยร้ายแรงอะไร
สำหรับประชาชน ขอให้ ผุ้ที่จะแก้ใข มองทุกอย่างให้ไกล ๆออกไป แล้วจะทราบเลยว่า ปัญหาของบ้านเราไม่ใช่แค่ ความขัดแย้ง ระหว่างกลุ่ม
หรือความไม่เท่าเทียมกันเท่านั้น พื้นฐานต่าง ๆต้องได้รับการแก้ใขในช่วง แบบนี้ให้ได้ ครับศรัทธา มันเริ่มที่จุดนี้
ปฎิรูปครู
เอาที่ต้นตอหน่อยดีไหม ครู เปรียบเสมือน แม่แบบ ของเยาวชน ตั้งแต่ เตรียมอนุบาล
ขึ้นมาเลย
ผมยอมรับว่าปัจจุบัน ครู มีรายได้ มากที่สุดของ บรรดา ข้าราชการด้วยกัน แันนี้ไม่รวม การฉ้อราช
บังหลวง ที่ทำให้ ข้าราชการ มีรายได้มาก ตัวอย่างเช่น ปรกติ ครู มี ซี ขั้นสูงสุดไม่เกิน ระดับ 7
อัตราเงินเดือน ก็ตกอยู่ในราว 3 หมื่นกว่าบาท ไม่เกิน 3 หมื่น 7 พันบาท แต่หลังจาก มีนโยบาย
อาจารย์ ระดับ 8 นอกจากเงินเพิ่ม อีก 1.2 หมื่นแล้ว ขั้นวี่ง ของระดับ 8 วี่งที่ ประมาณ ขั้นละ 2 พันกว่าบาท
ก่อนผม ออกจาก ราชการ เงินเดือน อยู่ที่ 4.7 หมื่น บวก เงินประจำตำแหน่ง ก็ ราว เกือบ 6 หมื่นบาท
เหตุท่ี่ มากเนื่องจาก ได้ 8 เมื่อประมาณ 2540 ทำให้ เงินเดือนค่อนข้างสูง
เมื่อรายได้ค่อนข้างสูง ทำให้ ครู เกือบทุกคน วี่งเข้าหา การเป็น อ. 3 ผม ไปคุยให้ ข้าราชการฟัง บ่อยครั้ง ในฐานะ
วิทยากร ว่า การได้ 8 นั้น ดีมาก แต่คุณภาพ ต้อง มาก่อน เพราะ อ. 3 เท่าที่ ผมสังเกต เป็นการทำเอกสาร
ที่ เมค ขึ้นมาเป็นส่วนใหญ่ แผนการสอน ที่ทำ ถ้า เข้าไปดู พบว่า เป็นแผนการสอน ที่สวยหรู เมื่อจบขบวนการแล้ว
นักเรียน สัมฤทธิผล อย่างมาก ตอนที่ผม ทำ อ. 3 เคน โดนพวกตรวจงาน บอกว่า แผนการสอนของคุณ ไม่เข้าท่า
โยนให้ไปทำใหม่ ผมเข้าไปค้านในกรม ว่า เมื่อคุณไม่เคยไปดูเลย จะทราบได้อย่างไร ว่าไม่เข้าท่า เพราะ แผนการสอน
นั้น จะต้องกำหนด ตาราง ที่แน่นอน เถียงเสร็จ ผม ก้บอกให้ ให้ กรรมการไปตรวจดู โดยไม่ต้องบอกล่วงหน้า
เขามาตรวจ และยอมให้ผ่าน ทั้ง ๆที่ แผนของผม ไม่ซับซ้อน ทำแค่ ไม่กี่หน้า
นี่เป็นเรื่องที่จะต้องปฎิรูป กัน ด้วย เมื่อข้าราชการครู มุ่ง ไปตรงนั้น การสอนเด็ก ส่วนใหญ่ ไม่ใส่ใจ ในการสอน
ให้ตามหลักสูตร พูด ง่าย ๆ ไม่เต็มเวลา เต็มหลักสูตร และเต็มใจ นักเรียน ส่วนใหญ่ จึงหันไปเรียน พิเศษกันส่วนมาก
นี่ระดับ มัธยม ส่วนอาชีว ฯ ของผม ส่วนใหญ่ จะสอนกัน แบบทุ่มเท เพราะเด็กที่จบไปต้องทำงา่นได้ เช่นจบช่างเชื่อม ต้องทำงาน
ตามสาขชาของตนเอง ได้ อย่างดี ขีดเส้นไต้ ตรงคำว่าอย่างดีด้วย แต่ก็มีปัญหาที่ปัจจุบัน ครูประจำการน้อยลง
มีครู อัตราจ้างมากกว่า ทำให้การสอนค่อนข้างไม่เหมือนกับ ที่ครูประจำสอน บางครั้ง เด็ก ปวช ช่างยนต์ ไล่ลมเบรคไม่เป็น
ผม ในฐานะ ที่เคยเป็นหัวหน้าส่วนเรื่องนี้ ต้องเรียกทั้ง หัวหน้าแผนก และครู ผู้สอนมา คุย ปัญหาในขณะนี้ คือ ครูไม่พอ
อย่าไปพูด อัตราส่วน 1 ต่อ 20 เลย นี่ก็ต้องปฎิรูป ถ้ามองดู เรื่องสมุด บันทึกความดี ของปลัด ศธ แล้ว มันเป็นคนละเรื่อง
เพราะท่านไปมองที่ตัวเด็ก ไม่ได้มอง แม่แบบ
ปฎิรูป อีกเรื่องของครู ที่ต้องทำอย่างเร่งด่วน นั่นคือ คนที่อยู่ในส่วนกลางระดับ กรม กอง มากเกินไป ความรู้ เขา ไม่ใช่น้อย
ระดับ โท เอก แทบจะ ชนกันตาย แต่ ภาษาบ้านเค้าบอกว่า มีแต่ คำเว้า ครับ ไอ้นี่ต้องปฎิรูป
อีกเรื่อง ที่สำคัญมาก หลักสูตรการเรียนการสอน จากเท่าที่ผม เห็น หลักสูตรในปัจจุบัน รวบวิชาต่าง ๆเข้าด้วยกัน เข่น
วิชาประวัติศาสตร์ นี่ เข้าไปเป็นหน่วยหนึ่งของ วิชา สปช เช่นเดียวกับ หน้าที่พลเมือง ศิลธรรม อะไรพวกนี้ ไม่มีรายละเอียด
และกำพืดเดิม ของ คนไทยให้เห็นมากนัก ไม่สงสัยเลยว่า ทำไม เกาหลี จึง กลืนชาติไทยในด้านวัฒนธรรม ไปเรียบร้อยแล้ว
ผมเคยไปฝึกงานที่ญี่ปุ่นเมือ่ กว่า 25 ปีมาแล้ว เคยเห็นเด้กนักเรียนเล้ก ๆของเขา เดินถือธง เป็นสัญญลักษณ์ ของ กลุ่ม ครู
พาเดิน ดู บรรยากาศ ภูมิประเทศ ตามไร่นาของญี่ปุน แม้กระทั่งวัด ในวันหยุด ไม่ต้องสงสัยเลยว่า ชาติอื่นไม่สามารถที่จะกลืน คนญี่ปุ่น
จากวัฒนธรรม ดั้งเดิมของเขา นี่ไม่ต้องพูดถึง บทเรียนบางวิชา ที่พวก นักวิชาการ รวบจน แม้แต่ผมเอง ที่ สอนคำนวน กับ
เด็กชั้น ปวส ยังไม่เข้าใจ ใน บทเรียน รวบยอด บทนั้น อย่าง เรื่องสมการ ที่ต้องสอนให้เด็กรู้จักที่มาที่ไป ต้อง ตั้งสมมุติฐานได้
เพื่อไปหาค่า ที่ต้องการ แต่ บทเรียนในสมัยใหม่ เป็นแค่เติมช่องว่างเท่านั้น ผมสอนหลาน เชื่อไหม แกไม่เชื่อ บอกครู ให้ทำแบบนี้
ครับ ที่คุยมายืดยาว เป็นการบ้านของ คสช ที่ต้องทำ ต่อไป ผมว่า ไอ้ เรื่องตั้งนู่นตั้งนี่ หรือแม้กระทั่ง ตั้งนายก มันเป็นเรื่องเล็ก
เพราะ ท่านสามารถทำได้ แบบพลิกฝ่ามือ แต่ปัญหา ที่ ผมเสนอ มัน เป็นเรื่องระดับ ที่ปลูกฝังให้เด็ก ๆ เยาวชนของเราในอนาคต
ให้พ้นจากวัฒนธรรมของชาติ อื่น ที่กำลังกลืน เด็ก ไปหมดแล้ว ผมเห็นข่าว ที่จะมา ดูเรื่องการใช้ โทรศัพท์ หรือใช้ แพด ทั้งหลาย
ในขณะขับรถ เป็นเรื่องดีมาก ผมเคย ลงจากรถ ที่นั่ง ขณะไปเที่ยว กับ ครอบครัว ตามต่างจังหวัด ขณะขับรถ ลูกชาย เอา แพด ออกมา
และดูข้อความ และส่งไปด้วย ผมบอกให้หยุด แกไม่เชื่อ ผมเลยขอลงจากรถ แถว ๆ ชลบุรี และนั่งรถโดยสารกลับ เอง กลับมาผม
บอกแกว่า ถ้าทำอย่างนี้ อีก อย่าชวนไปไหน เป็นเรื่องอันตรายที่ ต้องจับ และปรับ ให้มากด้วย
ผมอยากจะชี้ให้เห็นว้า บ้านเมืองของเรา มีปัญหามากมายเหลือเกิน พวกกวนน้ำ ต้องเลิกเสียที มาช่วยกันแก้ใข ช่วยกันหาวิธี
อันที่จริง ปัญหานี้ ในขณะมีประชาธิปไตย มันแก้ได้ แต่ เมื่อไม่ยอม ช่วยกัน วิธีนี้ น่าจะเป็นหนทางสุดท้ายแล้วครับ ผมเป็นนักประชาธิปไตย
ที่เคยเอา อิสระภาพ ไปให้ กับการแก้ใข สี่งที่ไม่เป็นธรรมต่าง ๆ ก็ไม่ได้ผล ติดคุกฟรีไป ลองแบบนี้ บ้าง ก็ น่าจะไม่ เป็น ภัยร้ายแรงอะไร
สำหรับประชาชน ขอให้ ผุ้ที่จะแก้ใข มองทุกอย่างให้ไกล ๆออกไป แล้วจะทราบเลยว่า ปัญหาของบ้านเราไม่ใช่แค่ ความขัดแย้ง ระหว่างกลุ่ม
หรือความไม่เท่าเทียมกันเท่านั้น พื้นฐานต่าง ๆต้องได้รับการแก้ใขในช่วง แบบนี้ให้ได้ ครับศรัทธา มันเริ่มที่จุดนี้