คำตอบที่ได้รับเลือกจากเจ้าของกระทู้
ความคิดเห็นที่ 10
มันถึงได้เป็นแบบนี้ไงประเทศไทย....เทียบลงมาในระดับครอบครัว พฤติกรรมการออม การสั่งสอน มันจะถูกถ่ายทอดมาที่ลูก จนหรือรวยมันอยู่คน ซึ่งการที่จะจนหรือรวย ต้นทุนทางปัญญาสำคัญที่สุด แต่คนไทยลงทุนด้านนี้ต่ำที่สุดเช่นกัน
poohpeary ถูกใจ, ฮูยัน ถูกใจ, BigSom ถูกใจ, panon ถูกใจ, The Ugly Duckling ถูกใจ, we will rock you ถูกใจ, แม่เรือพ่วง ถูกใจ, สิริธีรีน ถูกใจ, GOTIGER ถูกใจ, SamuelYeaH ถูกใจรวมถึงอีก 48 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
สุดยอดความคิดเห็น
ความคิดเห็นที่ 3
มีความรู้มากๆ ก็รู้ทันหมดสิคับ แล้วทีนี้จะจูงจมูกยังไง
ไม่ใช่เด็ก ไม่ใช่ผู้ใหญ่ ขำกลิ้ง, เหม่งน๊ะจ๊ะ ถูกใจ, time traveller ถูกใจ, poohpeary ถูกใจ, ฮูยัน ถูกใจ, ChineseBoy ถูกใจ, Downup ถูกใจ, คุณนายคิมแจ ขำกลิ้ง, pinestand ขำกลิ้ง, เอวหนา ร่างนุ้ย ถูกใจรวมถึงอีก 147 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
ความคิดเห็นที่ 9
เสียบบัตรแทน..ยังแก้ตัวได้ขุ่นๆๆ
ถ้ากลับมาได้อีกครั้ง..ไม่รู้คนเลือกเขาคิดยังไงเน้าะ
ถ้ากลับมาได้อีกครั้ง..ไม่รู้คนเลือกเขาคิดยังไงเน้าะ
สมาชิกหมายเลข 1052863 ถูกใจ, poohpeary ถูกใจ, ฮูยัน ถูกใจ, ChineseBoy ถูกใจ, พอดีๆ ถูกใจ, The Ugly Duckling ถูกใจ, we will rock you ถูกใจ, แม่เรือพ่วง ถูกใจ, GOTIGER ถูกใจ, prayong ถูกใจรวมถึงอีก 101 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
ความคิดเห็นที่ 27
ผมว่าอันนี้ก็เป็นปัญหาหนึ่งของการศึกษาที่ไม่สามารถ Comprehend ได้ว่าการสร้างรถไฟความเร็วสูงไม่เกี่ยวกับการไม่พัฒนาการศึกษา
ทั้งสองอย่างมันไม่ได้ Mutually Exclusive มันสามารถไปด้วยกันได้ และมันควรจะไปด้วยกันทุกด้วยด้วย ไม่ว่าจะเป็นการศึกษา สวัสดิการ Infrastructure ทุกอย่างมันควรจะเดินไปพร้อมๆกัน
ทำไม? เพราะว่ามันจะส่งเสริมซึ่งกันและกัน
สมมติว่าเราบ้าจี้ทุ่มเงินทั้งหมดเพื่อพัฒนาคน เอางบไปเลย 80% ของ งบประมาณแผ่นดิน คิดว่าบ้านเมืองจะเจริญไหม?
ผมไม่อยากคิดเลยว่ามันจะก่อให้เกิดความวุ่นวายยังไง เศรษฐกิจจะเดือดร้อนขนาดไหน คนตกงานจะมากมายยังไง
จากปัจจัยทั้งหมดที่ผมกล่าวมาทำให้ผมได้ข้อสรุปว่า ผมเห็นด้วย ที่ว่าการศึกษาไทยมีปัญหาจริงๆ ก็ขนาดคนเห็นว่ามันเป็นปัญหายังไม่มองปัญหาอย่าง Critical เลย เลยโยนแพะกับแกะเข้ามาอยู่ในกลุ่มเดียวกัน โดยที่ไม่มีหลักการไม่มีข้อมูลอะไรมาสนับสนุน
ทั้งสองอย่างมันไม่ได้ Mutually Exclusive มันสามารถไปด้วยกันได้ และมันควรจะไปด้วยกันทุกด้วยด้วย ไม่ว่าจะเป็นการศึกษา สวัสดิการ Infrastructure ทุกอย่างมันควรจะเดินไปพร้อมๆกัน
ทำไม? เพราะว่ามันจะส่งเสริมซึ่งกันและกัน
สมมติว่าเราบ้าจี้ทุ่มเงินทั้งหมดเพื่อพัฒนาคน เอางบไปเลย 80% ของ งบประมาณแผ่นดิน คิดว่าบ้านเมืองจะเจริญไหม?
ผมไม่อยากคิดเลยว่ามันจะก่อให้เกิดความวุ่นวายยังไง เศรษฐกิจจะเดือดร้อนขนาดไหน คนตกงานจะมากมายยังไง
จากปัจจัยทั้งหมดที่ผมกล่าวมาทำให้ผมได้ข้อสรุปว่า ผมเห็นด้วย ที่ว่าการศึกษาไทยมีปัญหาจริงๆ ก็ขนาดคนเห็นว่ามันเป็นปัญหายังไม่มองปัญหาอย่าง Critical เลย เลยโยนแพะกับแกะเข้ามาอยู่ในกลุ่มเดียวกัน โดยที่ไม่มีหลักการไม่มีข้อมูลอะไรมาสนับสนุน
ไม่ใช่เด็ก ไม่ใช่ผู้ใหญ่ ถูกใจ, ณัฐ zefira ถูกใจ, สมาชิกหมายเลข 831601 ถูกใจ, นักสืบจิ๋ว ถูกใจ, ความฝันครั้งสุดท้าย ถูกใจ, shine-rise ถูกใจ, forest princess ถูกใจ, ~NuWorld~ ถูกใจ, GOTIGER ถูกใจ, สมาชิกหมายเลข 1005600 ถูกใจรวมถึงอีก 56 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
ความคิดเห็นที่ 6
คนไทย คนเก่งมีเยอะ แต่สมองไหล ไม่ก็นิสัยเลว
สิ่งสำคัญในการสร้างชาติ ต้องสอนให้คนไทยเป็นคนดี มีจิตสำนึกต่อส่วนรวมให้ได้ก่อน เหมือนประเทศที่พัฒนาแล้วอย่าง ญี่ปุ่น เยอรมัน
สิ่งสำคัญในการสร้างชาติ ต้องสอนให้คนไทยเป็นคนดี มีจิตสำนึกต่อส่วนรวมให้ได้ก่อน เหมือนประเทศที่พัฒนาแล้วอย่าง ญี่ปุ่น เยอรมัน
ไม่ใช่เด็ก ไม่ใช่ผู้ใหญ่ ถูกใจ, สมาชิกหมายเลข 975601 ถูกใจ, ฮูยัน ถูกใจ, Hirose Hana ถูกใจ, panon ถูกใจ, ying_yuchun88 ถูกใจ, Siwakorn ณ Siam ถูกใจ, GOTIGER ถูกใจ, OrangeJessamine ถูกใจ, SamuelYeaH ถูกใจรวมถึงอีก 42 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
ความคิดเห็นที่ 19
มันใช่เวลาไหม ?
สร้างรถไฟ แล้วตัดงบการศึกษาหรือไง ?
มันก็ทำไปพร้อม ๆ กัน ตอนนี้พูดกันเรื่องรถไฟ ไม่เห็นจำเป็นจะต้อง เอาสองเรื่องมาปนกันให้ดูหล่อเลย
ไร้สาระ
สร้างรถไฟ แล้วตัดงบการศึกษาหรือไง ?
มันก็ทำไปพร้อม ๆ กัน ตอนนี้พูดกันเรื่องรถไฟ ไม่เห็นจำเป็นจะต้อง เอาสองเรื่องมาปนกันให้ดูหล่อเลย
ไร้สาระ
madaras ถูกใจ, ลองล่องลอยลิ่วลม ถูกใจ, ลิงมีโอ_จูเลียส ถูกใจ, pires_gunners ถูกใจ, a curious kitty ถูกใจ, แม่ค้าหน้าแป้น ถูกใจ, Nagano ถูกใจ, คนน่ารักมักมีแฟนแล้ว ถูกใจ, isarolette ถูกใจ, สมาชิกหมายเลข 754533 ถูกใจรวมถึงอีก 20 คน ร่วมแสดงความรู้สึก
แสดงความคิดเห็น
มีแต่คนพูดถึงรถไฟฟ้าความเร็วสูง แต่ไม่มีเห็นมีใครคิดจะสร้างชาติจากการพัฒนาคนเลย
สร้างการศึกษาก่อน ส่งเสริมทั้ง
วิชาชีพ
กีฬา
วิชาการ
ให้เลือกเรียน ไม่ใช่สอนบ้าบอไรไม่รู้ เด็กที่เรียนไม่เก่งมันเลยไม่ไปเรียนหนังสือ เกลียดการเรียน บางคนเก่งงานฝีมือ แต่อ่านหนังสือไม่แตกก็มี แต่ถ้าเขามีทักษะทางอาชีพแล้วได้รับการส่งเสริม ก็มีงานทำ ไม่เป็นปัญหาของสังคม บางคนไม่ได้เรื่องทั้งเรียนทั้งอาชีพ แต่เก่งทางด้านกีฬา เคยอ่านมาว่าแค่บุนเดสลีก้าของเยอรมันสร้างมูลค่าถึง 2% ของ GDP ยกระดับรายได้วิชาชีพ ปวช ปวส พอๆกับปริญญาตรี สายวิชาการตรวจคุณภาพ ถ้าม.ไหนคุณภาพไม่ผ่านก็สั่งปิดคณะนั้น สอนเด็กมัธยมให้ใช้ความเข้าใจแทนการท่องจำ ลดหลักสูตรที่เรียนให้น้อยลงก็ได้ เลิกข้อสอบอัตนัย สำหรับคนที่เก่งมากๆ ก็ส่งเสริมให้เขาเรียนจบตามที่ต้องการแล้วสร้างเหมือนกับ รัฐสวัสดิการให้เขาเลย เพราะเขาเป็นคนพิเศษ เหมือนอเมริกาที่สร้างชาติ โดยการกักตัวคนฉลาดไว้ ขึ้นมาเลย วิจัยงานต่างๆ
สร้างชาติ เริ่มที่คนก่อน