คือได้ไปสอนเด็กม.ปลาย 3 คน (ถ้าเอ่ยชื่อโรงเรียนก็ต้องรู้จัก) ตอนแรกที่คุยกันกับเด็กและผู้ปกครอง ก็คือว่าเด็กอ่อนอังกฤษ ขอให้ปูพื้นฐานใหม่  สอนสนทนาทั่วไปพื้นๆเราก็โอเคไปสอนให้ ซึ่งเด็กก็อ่อนมากๆ เราพูดว่าHow are you? เด็กคนหนึ่งยังไม่รู้เลยแปลว่าอะไร ถามเราอีกว่าแปลว่าอะไร  howแปลว่าอะไร พื้นฐานต่างๆ แทบไม่มีความรู้อะไรเลย ต้องปูใหม่ตั้งแต่verb to beนั้นแหละ เด็กก็รู้ตัวดี เราก็คิดว่าโอเคปูพื้นฐานใหม่ไม่เป็นไร

ระหว่างสอนเด็กอีกคนก็พูดเรื่องข้อสอบขึ้นมาว่าจะสอบปลายภาคแล้วสิ้นเดือนนี้และวิตกกังวลมากกับเรื่องข้อสอบ ขอให้ช่วยติวให้ ตอนแรกก็ไม่ได้บอกว่าจะให้ติว เราก็เออเอาชีทมาให้ดูแล้วกัน วันนี้เด็กเอาชีทมาให้ดู พระเจ้ามีแต่ยากๆทั้งนั้น ไวยากรณ์ร่วมสิบหน้า เด็กก็ว่าครูจะออกแนวนั้นแนวนี้ ศัพท์ก็คิดว่ายังพอสอนกันได้ แต่เด็กบอกว่าประโยคต่างๆที่มีในชีทเหล่านี้ไม่เข้าใจเลยว่าแปลว่าอะไร ไม่รู้ว่าอะไรเป็น ประธาน กิริยา นาม อื่นๆ และอีกมากมาก คือถ้าเด็กมีพื้นฐานแปลประโยคออก สอนแต่ศัพท์ที่จะไปสอบกับไวยากรณ์เราว่าก็โอเคนะ  

แต่นี่เด็กแปลไม่ออกเลย ถึงเด็กจะจำศัพท์ได้ทั้งหมดหรือเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ต่างๆ เด็กก็คงไม่รู้จะไปเติมคำ อะไรตรงไหน เนื่องจากแปลประโยคข้อสอบที่มีให้ไม่ออก ทำให้พาลไม่รู้จะเติมอะไร

เหมือนเด็กมีความรู้ภาษาอังกฤษแค่ระดับ 1-2 แต่ต้องไปสอบที่ระดับ 10  เราเพิ่งไปสอนพวกเขาได้แค่ครั้งเดียว นัดสอนพิเศษกันก็แค่อาทิตย์ละครั้ง จะสอบแล้วดูแล้วเหมือนจะทำอะไรไม่ทันแล้ว ใครมีประสบการณ์ช่วยแนะนำทีค่ะ ปวดหัวจัง คืออยากช่วยเด็กก็อยาก แต่ยังไม่รู้จะทำยังไง