ช่วงปกติของพัฒนาการในวัยนี้ค่ะ  และมักจะหายไปหลังอายุ 5 ขวบ ซึ่งในช่วงวัยนี้เด็กไม่ได้สัมผ้ัสด้วยความรู้สึกเหมือนผู้ใหญ่หรอก ที่มีเรื่องเพศสัมพันธ์เข้ามาเกี่ยวน่ะ มีแต่ผู้ใหญ่ิคิดแทนเขาว่า เขากำลังช่วยตัวเอง

ที่เขาสัมผัสเพราะมันเป็นจุดที่ทำให้รู้สึกสบาย ดี หรือ ผ่อนคลายมากกว่า เป็นลักษณะการเล่นกับตัวเองน่ะ เหมือนเด็กวัยก่อนหน้านี้ชอบดูดจุกนม ชอบกัด ชอบแทะ เพราะความสุขในช่วงวัยก่อนนี้อยู่ที่ปากค่ะ  แต่พอเข้าช่วง 3 - 5 ปี (ระยะที่ 3 ของพัฒนาการ) ความสุข ความพึงพอใจ จะย้ายมาที่อวัยวะเพศ แต่ยังไม่มีเรื่องของเพศสัมพันธ์เข้ามานะ เป็นเพียงการเล่นกับอวัยวะในตัวเองเท่านั้น (ส่งผลต่อกระบวนการเรียนรู้ของเด็กด้วย) ซึ่งถ้าพัฒนาการในขั้นนี้เป็นไปตามปกติ เด็กก็จะเรียนรู้บทบาททางเพศและสวมบทบาทได้ถูกเพศ แต่ถ้าไม่สำเร็จ พอเข้าช่วงระยะที่ 5 เด็กมักจะแสดงบทบาททางเพศที่เรียนรู้มาไม่เต็มขั้นออกมา อาจจะกลายเป็นเพศที่ 3 หรือ มีทัศนคติผิดๆเกี่ยวกับทางเพศได้น่ะ

ส่วนมากวิธีแก้ก็มักจะใช้การเบี่ยงเบนความสนใจ ให้เอามือไปทำอย่างอื่นแทน เลี่ยงการดุ ด่า หรือ ห้ามโดยตรง เพราะเด็กจะรู้แค่ว่า ห้ามทำ แต่ไม่เข้าใจว่า ทำไมทำไม่ได้ แล้วมันผิด มันไม่ดียังไง กลายเป็นฝังใจกับเรื่องนี้แทน แล้วเข้าใจว่ามันเป็นเรื่องต้องห้าม เรื่องผิดปกติ เรื่องอันตรายน่าอาย ทั้งที่ก็ไม่รู้ว่า ทำไมต้องปิดบังขนาดนั้น  เพราะเด็กวัยนี้ยังไม่ได้คิดไปไกลถึงตรงนั้นเลย แค่เบี่ยงเบนความสนใจและสอนเขาให้เข้าใจอย่างเหมาะสมก็พอแล้ว ไม่ต้องไปปลูกฝังความคิดที่ว่า มันเป็นเรื่องต้องห้ามขนาดนั้นหรอก

ทีนี้พอโตขึ้นหลายคนชอบมาถามว่า แล้วจะสอนลูกเรื่องเพศยังไง  ลูกจะไว้ใจเรื่องเพศมาปรึกษาเมื่อไร ก็นะ ถ้าตอนเด็กห้ามแบบไม่ชี้แจง เอาแต่บอกว่า มันเป็นเรื่องต้องห้าม ผิดธรรมชาติ เด็กโตขึ้นเขาคงไว้ใจอยากมาปรึกษาหรอก  แล้วผู้ปกครองไม่ควรในพูดเชิงที่ว่า เดี๋ยวสกปรก เดี๋ยวตัดทิ้งเลย เพราะเด็กจะสับสนและหวาดกลัว เข้าใจเรื่องทางเพศผิดๆได้

เพื่อนที่เป็นครูอนุบาลเคยเห็นเขาแก้ปัญหา โดยให้เด็กเอามือสอดไว้ใต้หมอนแทนน่ะ  แต่จะไม่ดุ ว่า หรือ ห้ามโดยตรง