เป็นคนที่ไม่เก่งคณิตเลยค่ะ มีการบ้านคณิตข้อนี้หนูไม่เข้าใจเลย ให้เขียนประโยคภาษษให้เป็นประโยคสัญลักษณ์ตัวเลข ไม่เข้าใจเลยว่าจะเขียนยังไงดี ข้อ1 เจ็ดเท่าของผลต่างของจำนวนจำนวนหนึ่งกับสิบหกมีค่าไม่เกิน

7  5/9 (เจ็ด  เศษห้าส่วนเก้า)  เขียนเป็นทศนิยม  2 ตำแหน่งได้เท่าไร    ควรปัดเศษไหมคะ  จะต้องตอบ 7.55 หรือ ตอบ 7.56 คะ

จำนวน น.ร มัธยม ห้องก. น้อยกว่าจำนวน น.ร ห้องข. 6คน เศษสองส่วนสามของจำนวน น.ร ห้องก. มากกว่า เศษหนึ่งส่วนสองของจำนวน น.ร ห้องข. ไม่เกิน5คน จงหาว่านร.ห้องก.เป็นจำนวนใดได้บ้าง ผมงง2บรรทัดบนครับแต่โจทย์

ตอนนี้อยู่ม.6แล้วค่ะ ตั้งใจจะไปเรียนต่อคณะเศรษฐศาสตร์กาารเงิน แต่หนูอยู่สายศิลป์ภาษาค่ะ เลยไม่รู้ว่าคณิตศาสตร์ต้องเรียนมากน้อยแค่ไหน แล้วก็อยากจะรู้ด้วยว่าแคลคูลัสต้องเรียนไหม ถ้าเรียนแล้วอยู่ในวิชาต

สองเท่าของผลบวกจำนวนจำนวนหนึ่งกับห้าไม่เท่ากับสามเท่าของผลต่างของงจำนวนจำนวนหนึ่งกับหก ไม่ทรายว่าวิธีทำทำยังไงเหรอคะ...ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

เท่าที่อ่านเจอมา คู่อันดับจะเป็นการเขียนแสดงแทนความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสองปริมาณ อย่างเช่น จำนวนไอติมกับราคา ถ้าไอติมขึ้น ราคาก็จะขึ้น แล้ว ถ้าเป็นจำนวนไอติมกับจำนวนอื่นๆ เช่น จำนวนไอติมกับจำนวนคนซื้

ใช้เวลาเศษ3ส่วน4ชั่วโมง มันคิดยังไงเหรอครับ