สงสัยมานานแล้วว่าเรารู้ได้ยังไง ว่าตัวไหนเป็นตัวตั้งตัวไหนเป็นตัวหารอะ อย่างเช่นอยากรู้ว่า 10 คือกี่ % ของ 200 ก็เอา 10 ------- = 0.05 = 5% อยากรู้คอนเซ็ปว่าทำไมตั้งเอา 10 ตั้ง แล้ว 200 เป็นตัวหา

ตามหัวข้อเลยค่ะ

คุณครูเขียนบนกระดาน แล้วเรางงมากๆค่ะ พอดีเราเรียนโรงเรียนหัวกะทิแล้วครูเขาจะสอนไปไวมาก จนเราคิดไม่ทัน ลองเขียนในกระดาษเอานะคะ ข้อ1. เศษ1ส่วน4 หาร2 เท่ากับ เศษ1ส่วน8 ข้อ2. เศษ1ส่วน4 คูณ2 เท่ากับ เศษ

คือไม่ค่อยเข้าใจเรื่องการหารเอาเศษครับ printf("%d",5%2); ได้ 1 printf("%d",4%2); ได้ 0 printf("%d",3%2); ได้ 1 ข้างบนพอเข้าใจครับแต่ทำไม printf("%d",1%2

หลังจากที่โพสต์ก่อน เราได้ทำความรู้จัก “เศษส่วน” แบบง่ายๆ กันแล้ว วันนี้ เรามาเรียนรู้ การสร้างพื้นคณิตเพิ่มเติมสำหรับ “การตัดเศษส่วน” กันครับ...ผมเชื่อว่า “ถ้าคนเก่งเชี่