หลักการตุ๊กตาล้มลุกมันคือยังไงคะ ช่วยอธิบายทีค่ะ

คือต้องสอบสอน แล้วอาจารย์ให้เวลาภายใน5นาที เราควรใช้เรื่องอะไรดี วิชาวิทยาศาสตร์ เป็นเนื้อหาตั้งแต่ประถมปลายขึ้นไป

คือเราจะทำเป็นโครงงานจากธรรมชาติ ช่วยแก้ปัญหาที่ทีจำนวนใบไม้และดอกไม้ที่ร่วงและไม่ได้นำไปใช้ประโยชน์จำนวนมาก แล้สก็อยากแก้ปัญหาผ้าสีตกด้วย แบบช่วยไม่มากก็น้อยอะคะถ้าเป็นสารจากธรรมชาติด้วยจะดีมากเลยค่ะ

คือครูบอกให้ไปคิดโครงงานแต่ให้หัวข้อมาแค่ว่าเป็นอะไรก็ได้ที่เกี่ยวกับแม่เหล็ก ของแข็ง ของไหล ซืึ่งมันยากมากๆขอคำแนะนำหน่อยคับ เช่นหัวข้อหรือกระบวนการอะไรก็ได้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องที่ว่าไปคับ

ตามหัวข้อเลยครับผมมีผลงานทางวิชาการไม่กี่อย่าง ฟิสิกส์ค่าย 2 เเข่งหุ่นยนต์เเค่ระดับเขต(ตอนนี้น่าจะนับเป็นระดับชาติเเล้วเห็นข่าวอยู่)ได้ที่2ของเขตกับเหรียญทอง กับเกียรติบัตรยิบย่อยเช่นเรียนดี อบรมโครงง

เนื้อหาเพิ่มเติมค่ะ ฟิสิกส์ยุคเก่าจะอธิบายปรากฏการณ์ทั่วไปทางธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับ แสง สี เสียง ความร้อน คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า การสั่น พลังงานจลน์ ที่ปรากฏกับสสารที่

คือ จขกท ได้หัวข้อโครงงานฟิสิกส์เกี่ยวกับการเคลื่อนที่โพรเจกไทล์ เคลื่อนที่ฮามอนิก แล้วอาจารย์บอกให้ทำชิ้นงานด้วยคะ เลยตกลงกันในกลุ่มว่าจะทำนาฬิกาลูกตุ้มแบบเวลาที่ถึงเวลา 1 ชั่วโมงก็จะมีนกบินออกมาจากห

คือหนูเสนออะไรไปอาจารย์เค้าบอกว่ามันเป็นของม.ต้นบ้างของเด็กประถมบ้างทั้งที่จริงหนูเสนอของระดับพี่ๆมหาลัยไปเเต่เค้าก็บอกว่าไม่ได้ไม่เอาคิดใหม่หนูหมดหนทางแล้วจริงๆค่ะใครมีความรู้​ทางนี้ช่วยหนูหน่อยนะคะข

คือเราทำโครงงานวิทยาศาสตร์ม.1ค่ะ เกี่ยวกับ การทดสอบประสิทภาพการเจริญเติบโตของแหนแดงจากการใช้ปุ๋ยมูลสัตว์ต่างชนิดกันค่ะ ซึ่งเราไปถามอาจารย์หลายคนมากๆ เขาบอกว่าข้อมูลของเรามันยังไม่แน่นพอค่ะ ซึ่งในโครงง

อย่างที่เกริ่นไว้เลยค่ะ เราไปเสนอโครงงานกับอาจารย์มา ซึ่งเราทราบดีว่าเป็นโครงงานที่มีคนทำอยู่เยอะแล้ว แต่เราก็เลือกที่จะทำ เพราะเราจะเพิ่มฟังชั่นของการแจ้งเตือนตอนที่น้ำใกล้หมดด้วยค่ะ แต่ตอนไปเสนออาจา