พอดีว่าตอนนนี้อยู๋ม.4 แล้วครูต้องการให้โครงงานคณิตศาสตร์ประเภททฤษฎี คิดไม่ออกแล้วจริๆค่ะ ช่วยหน่อยยยนะคะะะะ

เป็นสำหรับเด็กม.ปลายนะครับ

คือตอนนี้กำลังทำโครงงานเรื่องสบู่อยู่อะคะ แล้วครูให้หาความหมายกระบวนการทำงานของสเปรย์ไล่ฟองอากาศในสบู่ ขอความรู้ในเรื่องนี้หน่อยค่ะ

ตอนนี้ หนูกำลังจะไปแข่งโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ที่หนูคิดเรื่องไว้คือ “เรื่อง ทฤษฎีฟังชั่นตรีโกณมิติ” แต่ไม่รู้จะเอาไปต่อยอดยังไงดี ให้มันสอดคล้องกับโครง

พอดีว่าตอนนี้เราหาโครงงานทำอยู่ค่ะ ใครมีไอเดียโครงงานดีๆบอกได้เลยนะคะ

พอดีว่าเราจะไปแข่งโครงงานคณิตศาสตร์ แต่ว่ายัง งง กับโครงงาน ช่วยวอนผู้รู้ หน่อยช่วยแนะนำแนวทางไปต่อยอดหน่อยค่ะ เป็น โครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ปล. ช่วง ม.ปลาย น้า

เราอยู่ห้องsmteแล้วต้องทำโคคงงานไปประกวด แต่คิดไม่ออกเลยค่ะว่าจะทำอะไรดี อยากได้ที่ไม่ยากมากแต่ก็เสิร์ชในอากุ้ไม่ค่อยเจอ อาจารย์ยอกมางี้้ ตอนนี้ทีีคิดออกมี 1. สีย้อมผ้าจากดอกไม้ 2. กรดจากผลไม้ 3.น้ำยา

ตอนนี้หนูศึกษาอยู่ชั้นม.2มีเรียนวิชาโครงงานคณิตศาสตร์ หนูต้องการจะทำโครงงานประเภททฤษฎี ควรทำทฤษฎีแบบไหนดีคะ ขอบคุณสำหรับคำตอบค่ะ

สวัสดีค่ะ พอดีว่าตอนนี้เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่แผนการเรียนวิทย์-คณิต (gifted) ทีนี้โดยส่วนตัวมีความสนใจและก็ชื่นชอบในการทำโครงงานละก็งานวิจัยค่ะ เพราะต

กำลังทำโครงงานคณิตประเภทสร้างทฤษฎีและคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ค่ะ มืดแปดด้านมากว่าเรื่องประมาณนี้ต้องไปอย่างไรต่อคะ ใช้ความรู้คณิต ม.ปลายมาประยุกต์ได้อย่างไร ควรตั้งจุดประสงค์ สมมติฐานแบบไหน ค้นเจอแต่สูตร