สวัสดีคะหนูมีข้อสงสัยที่อยากทราบว่าโรงเรียนสมัยนี้เค้าต้องการให้เด็กเรียนเก่งจริงหรือสาเหตุที่ตั้งก็เพราะว่าได้ยินมาจากหลายคนนะคะหนูมีเพื่อนต่างโรงเรียนเยอะก็มักจะแลกเปลี่ยนเรื่องที่เรียนกันเพื่อนหนูอยู่ม.3ร.รเอกชนชื่อดังในหาดใหญ่ส่วนหนูอยู่ม.4ร.รรัฐบาลชื่อดังในหาดใหญ่คือเพื่อนหนูที่อยู่ม.3เรียนเนื้อหาม.4หมดแล้วคะแต่หนูยังไม่เริ่มเรียนเลยทั้งๆที่ผู้ใหญ่บอกมาตลอดว่าทุกๆโรงเรียนมีมาตรฐานเดียวกันแต่ทำไมเนื้อหาที่เรียนต่างกันการที่เนื้อที่เรียนต่างกันนั้นทำให้นักเรียนที่เรียนโรงเรียนที่ชนบทหรือพวกโรงเรียนรัฐบาลมีโอกาสสอบเข้ามหาวิทยาลัยดีๆได้น้อยทำให้ต้องเรียนพิเศษแล้วที่เรียนพิเศษคือครูที่สอนในโรงเรียนนั่นแหละคะสอนที่เรียนพิเศษเจาะลึกมีวิธีคิดลัดมากมายสอนเข้าใจแต่ในห้องเรียนสอนแบบเนื้อหาในหนังสือคือถ้าเกิดเด็กที่บ้านยากจนไม่มีเงินพอเรียนติวเตอร์ไม่เสียเปรียบแย่หรอคะบางโรงเรียนที่เด็กเก่งอย่างนั้นอย่างนู้นลองไปถามดูในห้องเรียนเค้าสอนอะไรกันบ้างที่เก่งมันเพราะติวเตอร์ไม่ใช่หรอบางโรงเรียนก็แบ่งแยกการสอนเด็กห้องเก่งสอนดีกว่าเด็กห้องหลังๆแล้วคุณเคยคิดไหมเด็กห้องหลังๆก็อนาคตของชาติเหมือนกันนะทำไมไม่ให้ความสำคัญเด็กห้องหลังบ้างบางอาจารย์ก็ชอบเอาเด็กไปเปรียบเทียบว่าห้องหลังๆไม่ดีอย่างนั้นห้องเก่งดีกว่าบางทีเคยเห็นไหมเด็กห้องเก่งทำตัวไม่ดีแต่แค่ไม่สนใจเพราะเค้าเรียนเก่งทำชื่อเสียงให้เด็กห้องหลังทำตัวไม่ดีก็ว่าเพราะเรียนไม่ดีเท่าเด็กห้องเก่งสรุปแล้วคือการที่มาตรฐานโรงเรียนดีไม่ดีอยู่ที่การเรียนดีของเด็กห้องเก่งหรอหรือแค่ต้องการแค่สร้างชื่อเสียงให้โรงเรียนแล้วอนาคตเด็กล่ะจะทำอย่างไร???