เป็นกระทู้แรกค่ะ ต้องขออภัยอย่างยิ่งถ้าวางผิดห้องหรือแท็กผิดค่ะ
มีนักเรียนม.ปลายบางคนชื่นชอบงานศิลปะ อยากจะเรียนสายศิลปะแต่มันไม่มีทั่วไปน่ะสิ!! จึงขอเสนอทางเลือกให้คุณ
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
เอก(หรือสาย)ทัศนศิลป์ แอนิเมชั่น และออกแบบ ค่ะ
----------------------------------------------------------
VAD (Visual Art, Animation, Design)
มี 3 เอกด้วยกันคือ ทัศนศิลป์ แอนิเมชั่น และออกแบบ
เอกนี้อาศัยกันเหมือนครอบครัว เป็นเอกเล็กๆ ที่อบอุ่น มีอาจารย์ที่น่ารักใจดีคอยให้คำแนะนำและช่วยเหลือเสมอ U v U)♥
กิจกรรมเยอะ การบ้านก็เยอะ แต่ถ้ารักในศิลปะหรือสิ่งที่มีในเอกจริงๆ ทุกอย่างจะสนุก ทั้งการบ้านและกิจกรรมจะทำด้วยความสุข
เห็นรายวิชาเรียนแล้วอย่าเพิ่งหนีไปไหนนะจ๊ะ ยังมีเรื่องราวข้างล่างอีกน้า
----------------------------------------------------------
เริ่มแรกเข้ามามีเรียนซัมเมอร์ คือดรออิ้ง
เอกทัศนศิลป์
ม.4: ดรออิ้ง, ออกแบบพื้นฐาน, พหุศิลป์, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: จินตทัศน์2มิติ, ภาพพิมพ์สร้างสรรค์, ประวัติศาสตร์ศิลป์ตะวันออก, ทัศนศิลป์ไทยร่วมสมัย, ศิลปะถ่ายภาพ, ศิลปะวิจารณ์, ศิลปะคอมและมัลติมีเดีย, ประวัติศาสตร์ศิลป์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: จินตทัศน์สถิต, จินตทัศน์เคลื่อนไหว, ปฏิบัติการและสัมมนาทัศนศิลป์, เขียนไทยเพื่อการสื่อสาร, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์ศิลปะจินตทัศน์, นิทรรศกาลศิลปะ, เพิ่ม
เอกออกแบบ
ม.4: ดรออิ้ง, ออกแบบพื้นฐาน, พหุศิลป์, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: พื้นฐานออกแบบทัศนะ, เขียนแบบเบื้องต้น, ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันออก, ออกแบบสื่อสาร, ออกแบบแฟชั่น, ออกแบบเครื่องปั้นดินเผา, ศิลปะถ่ายภาพ, การนำเสนองานออกแบบ, ประวัติศาสตร์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: ออกแบบผลิตภัณฑ์, ออกแบบตกแต่งภายใน, ประวัติศาสตร์วิวัฒนาการการออกแบบ, ปฏิยัติการและสัมมนางานออกแบบสร้างสรรค์, เขียนภาษาไทยเพื่อการสื่อสา, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์ออกแบบ, ออกแบบกราฟฟิก, เพิ่ม
เอกแอนิเมชั่น
ม.4: วาดเส้นแอนิเมชั่น1, ออกแบบพื้นฐาน, ธรรมชาติพหุศิลป์, เทคนิคงานวาดแอนิเมชั่น, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: ออกแบบอินเทอเรคทีฟและมัลติมีเดีย, หลักการสร้างภาพเคลื่อไหว, ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันออก, สร้างภาพเคลื่อนไหว2มิติ, เขียนบท-นำเสนอเรื่องด้วยภาพ, ออกแบบตัวละครและฉาก, เขียนโปรแกรมคอมสำหรับสร้างภาพเคลื่อนไหว, ประวัติศาสตร์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: จัดลำดับภาพและการตัดต่อ, สร้างภาพเคลื่อนไหว3มิติ, ปฏิบัติการและสัมมนาการผลิตภาพเคลื่อนไหว, เพิ่ม, ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์แอนิเมชั่น, สร้างภาพเครื่องไหว3มิติ(2), เพิ่ม
-----------------------------------------------------------------
(วิชาเพิ่มเติมม.4 มี เซรามิก, ภาพพิมพ์, วาดเส้นสร้างสรรค์ จะเวียนกันเรียนแต่สองอย่างเท่านั้นค่ะ เช่น เอกทัศนศิลป์ เทอม1 เรียนวาดเส้นสร้างสรรค์ เทอม2 จะได้เรียนเซรามิก เป็นต้น)
ม.4 จะได้เรียนพื้นฐานต่างๆ ทั้งเส้นและสี (โปสเตอร์ สีน้ำ อะคริลิค)
ม.5 เรียนเน้นเฉพาะเอกตัวเองแล้วล่ะ สนุกขึ้นเรื่อยๆ นะ ฮา
ม.6 ได้ทำงานจบค่ะ เอาสิ่งที่เรียนมามาทำงานจบแล้วจะมีจัดนิทรรศการ เป็นทีสิส ทำนองนั้น
-----------------------------------------------------------------
เรื่องการสอบ
มีสอบวิชาการ ไทย สังคม อังกฤษ แล้วก็ความถนัดตามวิชาเอกค่ะ
เอกออกแบบปีเราไม่มีสอบ การรับสอบจะขึ้นอยู่กับจำนวนที่ว่างในเอกค่ะ (คือเด็กเก่าจะเข้าก่อนถ้าเหลือกี่ที่ก็จะรับตามนั้นค่ะ) ปีนี้ก็ต้องมาลุ้นกันว่ามีมั้ย
มีฝีมือ ความคิดสร้างสรรค์ คิดไว ถือว่าได้เปรียบค่ะ เพราะเวลาน้อยจริงๆ ....
-----------------------------------------------------------------
ตัวอย่างผลงานที่ทำกันเล็กน้อยค่ะ
ตัวอย่างทีสิสอื่นๆ ของม.6 และกิจกรรมอื่นๆ ดูได้จากใน เพจv VAD ใน facebbok ค่ะ
ขอเชิญชวนผู้ที่สนใจไปเยี่ยมชมการแสดงผลงานจบของนักเรียนชั้นม.6 ที่ มศว ตึกศิลปกรรม จัดแสดงวันที่ 2-8 มีนาคม 2558 ค่ะ
-----------------------------------------------------------------
พ้นเรื่องการเรียนแล้วจะบอกเล่าประสบการณ์การเรียนที่นี่ให้ได้อ่านกันนะจ๊ะ
เรื่องสังคมที่นี่ พูดถึงโดยรวมไม่ใช่เฉพาะ 3 เอกนี้เท่านั้น
อยากจะบอกว่าตอนแรกเราเข้ามาก็กังวลค่ะว่าจะอยู่ได้มั้ย แต่พอมาอยู่แล้วก็รักเลยนะ อยู่ที่เราประพฤติตัวมากกว่าค่ะ และการเลือกคบเพื่อนนะ แต่สำหรับเราที่นี่ถือว่าดีมากๆ ค่ะ สนุกมากๆ ด้วย เพราะเพื่อนๆ และกิจกรรม
อย่างที่บอกว่า กิจกรรมเยอะมาก! ยิ่งปีไหน ม.5 ได้ทำสาธิตสามัคคี(ประมาณแข่งกีฬารวมสาธิตจะยิ่งงานหนัก โดยกีฬาสาธิตสามัคคีจะจัดปีเว้นปีค่ะ)
เริ่มแรกเข้ามาขอสปอยล์ว่ามีรับน้องในเอกด้วยค่ะ ฮา แต่ขอจบการสปอยล์ไว้เพียงเท่านี้
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสามเอกนี้โดยตรงจะเป็น SAP FAIR (รวมเอก Sport, Art, Performance) แล้วก็ยังมี งานสายสัมพันธ์และกีฬาสี ที่เป็นงานรวมของทั้งโรงเรียนอีกด้วยค่ะ : 3
ใครที่อยู่ประถม ม.ต้นมาไม่เคยทำกิจกรรม (อย่างเราเป็นต้น) เข้าที่นี่ได้ทำแน่นอนค่ะ สนุกด้วยนะ!!
วิดีโอประชาสัมพันธ์ SAP FAIR
หนังสั้น(?) SAP FAIR ทำเลียนแบบของ ผมรักเมืองไทยค่ะ ผลงานนักเรียนม.4
แถมการบ้านแอนิเมชั่นของ ม.4 ค่ะ
รูปภาพกิจกรรมไม่ได้เรียงตามวันที่จัดกิจกรรมนะคะ ผสมปนเปกันไป
ส่วนรูปที่เห็นพวกเราใส่ชุดแฟนซีกันนั่นคืองานออกแบบแฟชั่น ของม.4 ค่ะ คือจะเลือกตีมกัน นำเสื้อผ้าเก่ามาดัดแปลง ไม่ก็ตัดเย็บเองใหม่ทั้งหมดค่ะ
-----------------------------------------------------------------
จริงๆ รูปมีเยอะมากๆ และกิจกรรมบางอย่างก็ไม่ได้ถ่ายรูปไว้ ยังไงมีคำถามอะไรสงสัยก็ถามได้ค่ะ
ขอบคุณที่แวะเวียนเข้ามาเยี่ยมชมและให้ความสนใจอย่างยิ่งค่า
ปล. ขอบคุณสำหรับรูปภาพจากเพื่อนๆ และอาจารย์ค่ะ
สายการเรียนศิลปะสำหรับม.ปลาย [ ทัศนศิลป์ แอนิเมชั่น ออกแบบ ]
มีนักเรียนม.ปลายบางคนชื่นชอบงานศิลปะ อยากจะเรียนสายศิลปะแต่มันไม่มีทั่วไปน่ะสิ!! จึงขอเสนอทางเลือกให้คุณ
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
เอก(หรือสาย)ทัศนศิลป์ แอนิเมชั่น และออกแบบ ค่ะ
----------------------------------------------------------
VAD (Visual Art, Animation, Design)
มี 3 เอกด้วยกันคือ ทัศนศิลป์ แอนิเมชั่น และออกแบบ
เอกนี้อาศัยกันเหมือนครอบครัว เป็นเอกเล็กๆ ที่อบอุ่น มีอาจารย์ที่น่ารักใจดีคอยให้คำแนะนำและช่วยเหลือเสมอ U v U)♥
กิจกรรมเยอะ การบ้านก็เยอะ แต่ถ้ารักในศิลปะหรือสิ่งที่มีในเอกจริงๆ ทุกอย่างจะสนุก ทั้งการบ้านและกิจกรรมจะทำด้วยความสุข
เห็นรายวิชาเรียนแล้วอย่าเพิ่งหนีไปไหนนะจ๊ะ ยังมีเรื่องราวข้างล่างอีกน้า
----------------------------------------------------------
เริ่มแรกเข้ามามีเรียนซัมเมอร์ คือดรออิ้ง
เอกทัศนศิลป์
ม.4: ดรออิ้ง, ออกแบบพื้นฐาน, พหุศิลป์, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: จินตทัศน์2มิติ, ภาพพิมพ์สร้างสรรค์, ประวัติศาสตร์ศิลป์ตะวันออก, ทัศนศิลป์ไทยร่วมสมัย, ศิลปะถ่ายภาพ, ศิลปะวิจารณ์, ศิลปะคอมและมัลติมีเดีย, ประวัติศาสตร์ศิลป์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: จินตทัศน์สถิต, จินตทัศน์เคลื่อนไหว, ปฏิบัติการและสัมมนาทัศนศิลป์, เขียนไทยเพื่อการสื่อสาร, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์ศิลปะจินตทัศน์, นิทรรศกาลศิลปะ, เพิ่ม
เอกออกแบบ
ม.4: ดรออิ้ง, ออกแบบพื้นฐาน, พหุศิลป์, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: พื้นฐานออกแบบทัศนะ, เขียนแบบเบื้องต้น, ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันออก, ออกแบบสื่อสาร, ออกแบบแฟชั่น, ออกแบบเครื่องปั้นดินเผา, ศิลปะถ่ายภาพ, การนำเสนองานออกแบบ, ประวัติศาสตร์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: ออกแบบผลิตภัณฑ์, ออกแบบตกแต่งภายใน, ประวัติศาสตร์วิวัฒนาการการออกแบบ, ปฏิยัติการและสัมมนางานออกแบบสร้างสรรค์, เขียนภาษาไทยเพื่อการสื่อสา, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์ออกแบบ, ออกแบบกราฟฟิก, เพิ่ม
เอกแอนิเมชั่น
ม.4: วาดเส้นแอนิเมชั่น1, ออกแบบพื้นฐาน, ธรรมชาติพหุศิลป์, เทคนิคงานวาดแอนิเมชั่น, สุนทรียศาสตร์, เพิ่ม
ม.5: ออกแบบอินเทอเรคทีฟและมัลติมีเดีย, หลักการสร้างภาพเคลื่อไหว, ประวัติศาสตร์ศิลปะตะวันออก, สร้างภาพเคลื่อนไหว2มิติ, เขียนบท-นำเสนอเรื่องด้วยภาพ, ออกแบบตัวละครและฉาก, เขียนโปรแกรมคอมสำหรับสร้างภาพเคลื่อนไหว, ประวัติศาสตร์ตะวันตก, อังกฤษเพื่อประสิทธิภาพการสื่อสาร
ม.6: จัดลำดับภาพและการตัดต่อ, สร้างภาพเคลื่อนไหว3มิติ, ปฏิบัติการและสัมมนาการผลิตภาพเคลื่อนไหว, เพิ่ม, ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร, โครงการปฏิบัติงานสร้างสรรค์แอนิเมชั่น, สร้างภาพเครื่องไหว3มิติ(2), เพิ่ม
-----------------------------------------------------------------
(วิชาเพิ่มเติมม.4 มี เซรามิก, ภาพพิมพ์, วาดเส้นสร้างสรรค์ จะเวียนกันเรียนแต่สองอย่างเท่านั้นค่ะ เช่น เอกทัศนศิลป์ เทอม1 เรียนวาดเส้นสร้างสรรค์ เทอม2 จะได้เรียนเซรามิก เป็นต้น)
ม.4 จะได้เรียนพื้นฐานต่างๆ ทั้งเส้นและสี (โปสเตอร์ สีน้ำ อะคริลิค)
ม.5 เรียนเน้นเฉพาะเอกตัวเองแล้วล่ะ สนุกขึ้นเรื่อยๆ นะ ฮา
ม.6 ได้ทำงานจบค่ะ เอาสิ่งที่เรียนมามาทำงานจบแล้วจะมีจัดนิทรรศการ เป็นทีสิส ทำนองนั้น
-----------------------------------------------------------------
เรื่องการสอบ
มีสอบวิชาการ ไทย สังคม อังกฤษ แล้วก็ความถนัดตามวิชาเอกค่ะ
เอกออกแบบปีเราไม่มีสอบ การรับสอบจะขึ้นอยู่กับจำนวนที่ว่างในเอกค่ะ (คือเด็กเก่าจะเข้าก่อนถ้าเหลือกี่ที่ก็จะรับตามนั้นค่ะ) ปีนี้ก็ต้องมาลุ้นกันว่ามีมั้ย
มีฝีมือ ความคิดสร้างสรรค์ คิดไว ถือว่าได้เปรียบค่ะ เพราะเวลาน้อยจริงๆ ....
-----------------------------------------------------------------
ตัวอย่างผลงานที่ทำกันเล็กน้อยค่ะ
ตัวอย่างทีสิสอื่นๆ ของม.6 และกิจกรรมอื่นๆ ดูได้จากใน เพจv VAD ใน facebbok ค่ะ
ขอเชิญชวนผู้ที่สนใจไปเยี่ยมชมการแสดงผลงานจบของนักเรียนชั้นม.6 ที่ มศว ตึกศิลปกรรม จัดแสดงวันที่ 2-8 มีนาคม 2558 ค่ะ
-----------------------------------------------------------------
พ้นเรื่องการเรียนแล้วจะบอกเล่าประสบการณ์การเรียนที่นี่ให้ได้อ่านกันนะจ๊ะ
เรื่องสังคมที่นี่ พูดถึงโดยรวมไม่ใช่เฉพาะ 3 เอกนี้เท่านั้น
อยากจะบอกว่าตอนแรกเราเข้ามาก็กังวลค่ะว่าจะอยู่ได้มั้ย แต่พอมาอยู่แล้วก็รักเลยนะ อยู่ที่เราประพฤติตัวมากกว่าค่ะ และการเลือกคบเพื่อนนะ แต่สำหรับเราที่นี่ถือว่าดีมากๆ ค่ะ สนุกมากๆ ด้วย เพราะเพื่อนๆ และกิจกรรม
อย่างที่บอกว่า กิจกรรมเยอะมาก! ยิ่งปีไหน ม.5 ได้ทำสาธิตสามัคคี(ประมาณแข่งกีฬารวมสาธิตจะยิ่งงานหนัก โดยกีฬาสาธิตสามัคคีจะจัดปีเว้นปีค่ะ)
เริ่มแรกเข้ามาขอสปอยล์ว่ามีรับน้องในเอกด้วยค่ะ ฮา แต่ขอจบการสปอยล์ไว้เพียงเท่านี้
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสามเอกนี้โดยตรงจะเป็น SAP FAIR (รวมเอก Sport, Art, Performance) แล้วก็ยังมี งานสายสัมพันธ์และกีฬาสี ที่เป็นงานรวมของทั้งโรงเรียนอีกด้วยค่ะ : 3
ใครที่อยู่ประถม ม.ต้นมาไม่เคยทำกิจกรรม (อย่างเราเป็นต้น) เข้าที่นี่ได้ทำแน่นอนค่ะ สนุกด้วยนะ!!
วิดีโอประชาสัมพันธ์ SAP FAIR
หนังสั้น(?) SAP FAIR ทำเลียนแบบของ ผมรักเมืองไทยค่ะ ผลงานนักเรียนม.4
แถมการบ้านแอนิเมชั่นของ ม.4 ค่ะ
รูปภาพกิจกรรมไม่ได้เรียงตามวันที่จัดกิจกรรมนะคะ ผสมปนเปกันไป
ส่วนรูปที่เห็นพวกเราใส่ชุดแฟนซีกันนั่นคืองานออกแบบแฟชั่น ของม.4 ค่ะ คือจะเลือกตีมกัน นำเสื้อผ้าเก่ามาดัดแปลง ไม่ก็ตัดเย็บเองใหม่ทั้งหมดค่ะ
-----------------------------------------------------------------
จริงๆ รูปมีเยอะมากๆ และกิจกรรมบางอย่างก็ไม่ได้ถ่ายรูปไว้ ยังไงมีคำถามอะไรสงสัยก็ถามได้ค่ะ
ขอบคุณที่แวะเวียนเข้ามาเยี่ยมชมและให้ความสนใจอย่างยิ่งค่า
ปล. ขอบคุณสำหรับรูปภาพจากเพื่อนๆ และอาจารย์ค่ะ