แต่งเฉพาะที่เหลือนะคะ ครูผู้แบบอย่างให้__อภิสิทธิ์ ท่านเปรี่ยงคิดด้านวิทย์__เที่ยงเแท้ ชีวะช่างพาคิด__จิตแน่ว สอนสั่งศิษย์เลิศแล้ว__ เนื่องด้วยครูทำ ช่วยแต่งอีกบทหน่อยค่ะ (ขอเกี่ยวกับครูชีวะวิทยา)

ยังคง เป้าประสงค์เดิมครับ คือ ใคร่ขอเพื่อน ๆ ร่วมกัน ออกแบบ กาพย์ใหม่ ให้ล้อกันไปกับ ฉันท์ ล้อ ๒ (๒) ก. ทำให้คล้ายคลึงแบบ  เช่น เขียนข้อความให้ล้อกัน. ดุหยงระเริงชลฉันท์ ๑๑

๒๘ ธันวาคม ๒๕๖๗ วันคล้ายวันปราบดาภิเษก  สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช  พระมหากษัตริย์แห่งกรุงธนบุรี @ องค์ตากสินเจ้า ธ .... กู้สยาม ปวงราษฎร์ระลึกพระนาม .... เทิดไท้ "ธนบุรี&quo

ข้อสังเกต :- การให้ชื่อ กาพย์ ฉันท์ กาพย์ยานี ๑๑ vs กาพย์ฉบัง ๑๖ ----- ยานี ๑๑ ๏ ขึ้นกก ตกทุกข์ยาก..แสนลำบาก จากเวียงไชย มันเผือก เลือกเผาไฟ..กินผลไม้ ได้เป็นแรง กาพย์ พระไชยสุริยา ยานี ผ

@ จง ครูพระพรปรกให้  สิริพลัน จง เปี่ยมคุณธรรมครัน    เพื่อหล้า จง รู้รอบสิ่งสรรพ์            ประโยชน์ ศิษย์เฮย จง แบบอย่างประเจิดจ้า  ศิษย์ได้ใจไสว

....ครูผู้แบบอย่างให้..............ปฏิบัติ สอนสั่งศิษย์มั่นขจัด..............กิเลสร้าย อารีแต่งแปลงดัด..................บเบื่อ บ่นเฮย จวบศิษย์จิตกระจ่างละม้าย...สุริยะสู้"สละตน" Sun, l

....................... ลิลิต พระคุณครู โคลงสามสุภาพ ......ครูดุจเทพเทวา..........เมตตาศิษย์ยิ่งไซร้ กายจิตจักน้อมไหว้............แซ่ซ้องนับถือ...เสมอนา ร่ายสุภาพ .......ใครหรือคือครูบา........จิ

โคลงสามสุภาพ @ ครูดุจเทพเทวา......เมตตาศิษย์ยิ่งไซร้ กายจิตจักน้อมไหว้....แซ่ซ้องนับถือ..เสมอนา ร่ายสุภาพ @ ใครหรือคือครูบา...จิตวิญญาณ์สละพลี ชีวีเพื่อปวงศิษย์.........แบบชีวิตคุณธรรม  &

กลุ่ม 2 โคลงดั้น บาทกุญชร @ โคลงกลอนกาพย์ร่าย ! ร้อง .....ร่ำฟัง ประสงค์ส่งสุขสลายระทม .....ทุกข์ท้น สวดเสกมิ่งมนต์ขลัง .....คล้องจิต ผองเพื่อนร่วมร้อย พ้น .....พุ่มเหงา @ บาทกุญชรดั้น คิด .....คลาย

โคลง สองดั้น, โคลง สามดั้น โดยทั่วไปนั้น ใช้เพื่อ ช่วยดำเนินเรื่อง น้อยนักที่จะแต่ง ต่อเนื่อง ยาว ๆ ครับ โคลง สองดั้น เฉกเช่น โคลง สองสุภาพ เพียงแต่ บาทท้าย แบบ บาท๔ ของ โคลง สี่ดั้น สัมผัส ระหว่างบ