ไม่ใช่เค้ายังไม่ทำ ผมยังจำได้อยู่นะ ยกข่าวมาให้ดูจากสามที่ละกัน
ถ้าเกิดอยากรู้เพิ่มเติมสามารถเสิร์ชหาได้ในกูเกิ้ล เพราะมันเยอะมาาาาาาก
ผมว่าถ้าเอาข่าวที่ออกมาวิเคราะห์ สามารถตอบปัญหาของเจ้าของกระทู้ได้เคลียร์เลยแหละ
เรื่องนี้เป็นเรื่องที่ดีเบตกันมากจนขนาดมีคนเอาไปลงใน change.org ด้วยแหละ

http://www.change.org/p/%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%84%E0%B8%B7%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B9%89%E0%B8%8A%E0%B8%B8%E0%B8%A1%E0%B8%8A%E0%B8%99-%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%84%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%9A%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%82%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%94%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B9%87%E0%B8%81

แต่ส่วนตัวผมขอไม่ออกความเห็นใด ๆ ทั้งสิ้นดีกว่า

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ข่าวจาก http://news.sanook.com/1184874/%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%A7.%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3-%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%9A%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99-17000-%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8/

รมว.ศึกษาธิการ สั่งยุบโรงเรียน 17,000 แห่งทั่วประเทศ
8 พ.ค. 56 21.15 น.

8 พ.ค. - โรงเรียนขนาดเล็ก จำนวนนักเรียนน้อยกว่า 60 คน อาจถูกยุบรวมกับโรงเรียนใกล้เคียง เพื่อประสิทธิภาพและคุณภาพการศึกษา หลังกระทรวงศึกษาธิการสั่งสำรวจอย่างเร่งด่วน

นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มอบนโยบายให้กับผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วประเทศ และมอบหมายให้กลับไปสำรวจโรงเรียนขนาดเล็ก มีนักเรียนน้อยกว่า 60 คน และเป็นโรงเรียนด้อยคุณภาพ เพื่อยุบรวมกับโรงเรียนใกล้เคียง

ด้าน นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน บอกว่า ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา ต้องไปดูเป็นรายโรงเรียน ไม่ให้เหมารวมทั้งหมด จากนั้นจะนำตัวเลขมาประชุมร่วมกันอีกครั้ง เพื่อให้การบริหารจัดการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เกิดผลดีกับนักเรียนทั้งด้านสิทธิโอกาสและคุณภาพการศึกษา

ข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการพบว่ามีโรงเรียนขนาดเล็ก นักเรียนน้อยกว่า 120 คน 14,861 แห่ง และโรงเรียนที่มีนักเรียนน้อยกว่า 60 คน 5,962 แห่ง นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนไม่มีนักเรียนอีก 123 แห่ง

ผู้สื่อข่าวสำนักข่าวไทยลงพื้นที่จังหวัดพิษณุโลก พบว่ามีโรงเรียนหลายแห่งเข้าข่ายถูกยุบรวมกับโรงเรียนอื่น เนื่องจากมีนักเรียนไม่ถึง 60 คน

ขณะที่โรงเรียนบ้านวังประดู่ ตำบลวังพิกุล อำเภอวังทอง ถูกยุบรวมกับโรงเรียนบ้านดงพวง ตำบลวังพิกุล ซึ่งอยู่ห่างกันประมาณ 3 กิโลเมตร เมื่อปี 2554 เนื่องจากมีนักเรียนเพียง 30 คน ผู้ปกครองนักเรียนบอกว่าเห็นด้วยกับการยุบโรงเรียนไปรวมกับโรงเรียนอื่น เพราะการเดินทางสะดวก และการเรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ส่วนสาเหตุที่มีนักเรียนไม่ถึง 30 คน เกิดจากชาวบ้านที่มีฐานะนิยมส่งลูกไปเรียนโรงเรียนที่มีชื่อเสียงในตัวจังหวัด.- สำนักข่าวไทย

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ข่าวจาก http://www.oknation.net/blog/print.php?id=783836

หดหู่และสะเทือนใจ .. เมื่อได้ข่าว รมต.กระทรวงศึกษา จะยุบโรงเรียนขนาดเล็ก ในต่างจังหวัด !!!
        แต่เรื่องที่ทำให้อดีตเด็กนักเรียนต่างจังหวัดอย่างผมอดเศร้าใจ และหดหู่มากก็คือ ข่าวรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสึกษาธิการคนใหม่ไฟแรง
คนล่าสุด มีนโยบายจะยุบโรงเรียนขนาดเล็กในต่างจังหวัด ท่านอาจจะมีเหตุผลในมุมของท่าน แต่ในฐานะคนที่เคยเป็นเด็กนักเรียนต่างจังหวัด
อยู่ท่ามกลางทุ่งนา และไร่อ้อย ที่ต้องเดินไปโรงเรียน นั่งรถสองแถว นั่งรถเมล์ไปโรงเรียน ก็เลยรู้สึกสงสารและเห็นใจเด็กต่างจังหวัดขึ้นมาทันที เพราะหลาย ๆ โรงเรียน (ขนาดเล็ก) ที่อยู่ในชนบทในปัจจุบัน ก็อยู่ห่างไกลกับบ้านของเด็กนักเรียนจำนวนหนึ่ง ซึ่งพวกเขาก็เดินทางลำบากอยู่แล้ว
         การที่จะยุบโรงเรียนแห่งหนึ่งเอาไปยุบรวมกับอีกดรงเรียนหนึ่ง อาจจะทำให้การบริหารจัดการง่าย แต่ก็มีข้อควรระวังที่ต้องคำนึงถึงเหมือนกัน
เพราะถ้าทำเพื่อให้บริหารจัดการง่ายแล้ว แต่ทำให้เด็กเดินทางไปเรียนด้วย ความยากลำบากมากขึ้น ไม่เป็นการกระตุ้นจูงใจให้เด็กอยากไปโรงเรียน
แล้วมันจะเกิดประโยชน์อะไร ผมว่ากลับเป็นการบั่นทอนกำลังใจในการเรียนหนังสือนะครับ ไหน ๆ รัฐบาลชุดนี้ก็ประกาศตัวแสดงตนว่าจะทำทุก
อย่างเพื่อคนระดับรากหญ้า ซึ่งจะเป็นกลุ่มคนที่ได้รับผลกระทบจากนโยบายนี้ ผมจึงอยากให้ทบทวนนโยบายการยุบโรงเรียนขนาดเล็กใหม่
อยากให้นายกฯ ยิ่งลักษณ์พิจารณาดูผลดีผลเสียให้รอบด้าน คิดพิจารณาให้ถี่ถ้วนก่อนตัดสินใจ  จะทำอะไรลงไปก็ให้นึกถึงเด็กไทยตาดำ ๆ
ในชนบทห่างไกล ดูจากความรู้ของท่านรัฐมนตรีกระทรวงนี้ ดีกรีด๊อกเตอร์ ก็อยากเห็นท่านคิดนโยบายด้านการศึกษาที่มันสร้างสรรค์มากกว่านี้ครับ
ถ้าการปล่อยข่าวนี้ออกมาเพื่อเป็นการโยนหินถามทาง ผมเป็นคนหนึ่งแหละที่อยากจะบอกว่าท่านโยนหินมาผิดทางแล้วครับ
         เรื่องที่ควรเร่งทำมากที่สุดก็คือ จะทำอย่างไรให้เด็กนักเรียนในต่างจังหวัดในชนบทไกล ๆ มีสุขภาพกายที่ดี มีอาหารกินครบทุกมื้อ
ตอนนี้มีผลสำรวจวิจัยออกมาแล้ว เด็กไทยส่วนใหญ่ได้รับสารอาหารไม่ครบถ้วน ระดับไอคิวต่ำลงเรื่อย ๆ เด็กไทยของเราในภาพรวมขาด
โภชนาการที่ดี พวกเขาต้องการอาหารครบห้าหมู่เหมือนเด็กในเมือง (ที่พ่อแม่มีสตางค์) พวกเขาต้องการสุขภาพกายใจที่แข็งแรง
พวกเขาต้องการโอกาสทางการศึกษา ต้องการความเท่าเทียมเหมือนเด็กในกรุงเทพฯ และเมื่องใหญ่  ๆ
          ทุกวันนี้ช่องว่างของโอกาสทางการศึกษาของเด็กกรุงเทพฯกับเด็กต่างจังหวัด ก็ห่างกันไปทุกที แล้วท่านรัฐมนตรียังจะมาซ้ำเติม
เด็กต่างจังหวัดด้วยการประกาศนโยบายยุบโรงเรียนของพวกเขาอีก ผมว่ามันเป็นการทำร้ายเด็ก ๆ มากกว่านะครับ ถ้าบอกว่าต้องการประหยัดงบ
ประมาณการมีโรงเรียนเล็ก  ๆ หลาย ๆ แห่ง กระจัดกระจาย ทำให้ต้องสูญเสียเงิน และบุคลากรเยอะมาก
          ผมขอแนะนำให้โยกเงินงบประมาณบางส่วนจากนโยบายแจกแท็บเล็ต เด็กนักเรียนทั่วประเทศ มาใช้บริหารจัดการโรงเรียนเล็ก ๆ เหล่านี้
รวมทั้งจัดหาอาหารและนมให้เด็กเหล่านี้จะดีกว่าไหม ทางออกนี้จะทำให้เด็ก ๆ ยังได้เรียนต่อไปในโรงเรียนเดิม ไม่ต้องเดิน ทางไปไกล ๆ
แถมยังมีอาหารที่ถูกหลักโภชนาการให้กินด้วย สุดท้ายนี้ผมก็ขอวิงวอนให้ท่านรัฐมนตรี และนายกรัฐมนตรี ใช้สติและปัญญา คิดไตร่ตรองเรื่องนี้ให้
รอบคอบ ทำอะไรก็นึกถึงประเทศชาติให้มาก ๆ  การทำร้ายจิตใจเด็กส่วนใหญ่ของประเทศในปัจจุบัน ก็เป็นเหมือนการทำร้ายอนาคตของชาตินะครับ !!!

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
http://www.moe.go.th/moe/th/news/detail.php?NewsID=33023&Key=hotnews

การยุบโรงเรียนขนาดเล็ก

          หลังจากที่นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รมว.ศึกษาธิการ ได้ประกาศนโยบาย "ยุบ"โรงเรียนขนาดเล็กที่มีนักเรียนจำนวนไม่ถึง 60 คน และให้ย้ายไปเรียนที่โรงเรียนอื่นในพื้นที่ใกล้เคียง โดยให้เหตุผลสำคัญสองประการ คือ รัฐบาลไม่มีกำลังงบประมาณพัฒนาโรงเรียนทุกแห่ง และ ไม่สามารถนำงบประมาณจากเงินภาษีมาดูแลทุกโรงเรียนได้เท่าเทียมกัน ส่งผลให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์ แสดงความเห็นทั้งสนับสนุนและคัดค้านอย่างกว้างขวาง ตามที่ปรากฎให้เห็นในสื่อต่างๆ
          จากข้อมูลของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(กพฐ.) โรงเรียนที่มีนักเรียนน้อยกว่า 120 คน มีทั้งหมด 14,816 โรง ส่วนโรงเรียนที่มีนักเรียนน้อยกว่า 60 คน มีทั้งหมด 5,962 โรง แยกเป็นโรงเรียนที่มีนักเรียนไม่เกิน 20 คน จำนวน 709 โรง มีนักเรียน 21-40 คน จำนวน 2,090 โรง และมีนักเรียน 41-60 คน จำนวน 3,163 โรง
          โดยฝ่ายที่ให้การสนับสนุน เชื่อว่าการยุบโรงเรียนขนาดเล็กจะทำให้ระบบการศึกษาของเด็กชนบททัดเทียมกับเด็กในเมือง กระบวนการจัดการเรียนการสอนจะมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น และยังช่วยประหยัดงบประมาณ ซึ่งฝ่ายที่คัดค้านกลับมองว่า การแก้ปัญหาด้วยวิธีย้ายเด็กไปเรียนรวมกันอาจเกิดช่องว่างความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และเป็นการเพิ่มภาระให้ผู้ปกครองบางคนที่อยู่ไกลจากโรงเรียน โรงเรียนขนาดเล็กบางแห่งมีคุณภาพดีกว่าโรงเรียนขนาดกลางและใหญ่ ปัญหาคุณภาพทางการศึกษาอาจอยู่ที่ครู
          ทั้งนี้คณะกรรมาธิการการศึกษาได้มีมติเห็นด้วยกับกระทรวงศึกษาธิการ และได้เสนอให้กระทรวงศึกษาธิการพิจารณาในเรื่องต่อไปนี้ (1) การประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครองรับทราบรายละเอียดและแนวทางที่ชัดเจน (2) การเตรียมความพร้อมในเรื่องรับ-ส่งนักเรียนโดยต้องเน้นเรื่องความปลอดภัย (3) ควรมีแนวทางที่ชัดเจนว่า อาคารบ้านพักและอาคารที่ทำการของโรงเรียนต่างๆ ที่ยุบรวมจะนำไปใช้ประโยชน์ในเรื่องใด (4) เรื่องการโยกย้ายครูและบุคลาการทางการศึกษาในโรงเรียนที่ถูกยุบรวมให้เหมาะสมและเป็นธรรม และ(5)การจัดการศึกษาทางไกลโดยนำเทคโนโลยีใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อเพิ่มโอกาสในการเรียนการสอนและเพิ่มโอกาสการเข้าถึงการศึกษาแก่ประชาชนทุกระดับ
          ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2550 มาตรา 49 วรรคแรกได้บัญญัติว่า “บุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่าสิบสองปี ที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงละมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” รัฐควรมุ่งเน้นเรื่องจัดการศึกษาให้มีคุณภาพอย่างทั่วถึง และเท่าเทียมกัน การยุบโรงเรียนขนาดเล็กย่อมทำให้สถานที่ที่จะให้ความรู้ขาดหายไป การนำจำนวนนักเรียนที่น้อยกว่า 60 คน มาพิจารณาย่อมขัดต่อบทบัญญัติรัฐธรรมนูญ ในขณะเดียวกันรัฐบาลกลับตั้งงบประมาณจัดซื้อรถตู้ ทำไมไม่นำงบส่วนนี้บางส่วนไปพัฒนาโรงเรียน
          การยุบโรงเรียนขนาดเล็กยังถือว่าไม่เป็นธรรมต่อชุมชน เพราะโรงเรียนขนาดเล็กส่วนมาก ชุมชนมักจะมีส่วนไม่ว่าจะเป็นการบริจาคที่ดินเพื่อก่อตั้ง ชาวบ้านที่เป็นจิตอาสาช่วยกันก่อสร้างอาคารเรียน โรงเรียนขนาดเล็กบางแห่ง โดยเฉพาะในชนบทที่อยู่ห่างไกล นักเรียนส่วนมากมักจะเป็นลูกเกษตกร การมีโรงเรียนในหมู่บ้านเป็นเรื่องที่สำคัญมาก สามารถใช้เป็นที่ดูแลบุตรหลาน การยุบควบรวมโรงเรียนขนาดเล็ก ควรฟังเสียงสะท้อนจากชุมชน มิฉะนั้นจะกลายเป็นรัฐละเมิดสิทธิชุมชนเสียเอง
          การยุบโรงเรียนขนาดเล็กหากรัฐบาลยังคงเดินหน้าต่อไปก็ควรที่จะต้องตั้งคำถามให้กับตัวเองเสมอว่าจะจัดการศึกษาให้มีคุณภาพอย่างทั่วถึงและมีความทัดเทียมกันได้อย่างไร ควรจัดระบบติดตามประเมินดูว่าแต่ละเขตพื้นที่มีอุปสรรคเช่นไร เกิดสัมฤทธิผลมากน้อยอย่างไร การเตรียมรับส่งนักเรียน แม้จะมีรถรับส่ง แต่การเรียนไกลบ้านย่อมเกิดค่าใช้จ่ายจิปาถะต่อผู้ปกครอง การจัดหาที่พักให้บุคลากรทางการศึกษาจะทำได้ตลอดหรือไม่ อย่าลืมว่านักเรียนแต่ละคนคืออนาคตของชาติ เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีความสำคัญ เด็กไทยต้องมีศักยภาพและสามารถแข่งขันกับเด็กชาติอื่นๆในอาเซียน