พอดีว่าได้มีโอกาสสอนหลานทำการบ้านเลขค่ะ บอกเลยนะคะว่า จขกท.ไม่ชอบวิชาเลข และโง่เลขมาก
คือทุกวันนี้แค่บวกลบคูณหารเลขได้เท่านั้น อย่ามาถามเรื่องหามุมองศาใดๆ จามาตรีโกณ หรือบลาๆอย่างอื่น ทำไมเป็นค่ะ
เข้าเรื่องเลยค่ะ หลานอยู่ ป.2 ปกติก็ไม่ได้สอนการบ้านหลานนานแล้ว เคยสอนตอนหลานอยู่อนุบาล
ปกติเค้าจาอยู่กะปู่กะย่าเป็นส่วนใหญ่ เพราะแม่เด็กเสีย พ่อไม่มีเวลา
วันนั้นเดินผ่านไปที่ห้องพ่อกะแม่เรา เหงหลานทำการบ้านอยู่คนเดียว ก็เลยลองเข้าไปดูหลานทำการบ้าน ปรากฏว่าการบ้านเลขที่หลานกำลังทำมันผิดเกือบหมด ครูก็มึน รู้ว่าเด็กไม่เข้าใจก็ไม่สอน เพราะมันมีบางข้อที่ครูตรวจมาแล้วมันผิด นางก็วงแก้ให้ บางข้อที่เด็กตอบแบบเดิมแล้วเหมือนข้อที่นางให้ผิดนางตรวจถูก งงกะนาง เราก็สอนหลานใหม่ให้ลบทั้งหมดและสอนใหม่ บอกเลยว่าการสอนเด็กไม่ใช่ง่ายๆ เราโตแล้ว แค่มองเราตอบได้เลย แต่เราจะบอกเด็กยังไงว่าวิธีคิดมันเป็นมายังไง นี่แหละเหนื่อย เราไม่รู้ว่าครูเค้าสอนยังไง เราก็ได้แต่สอนว่านู๋ต้องเอาอันโน่นมาลบกะอันนี้แล้วได้แบบนี้ คือถ้าไม่มีเรานำทางความคิดให้เด็กจาทำเองไม่ได้เลย แต่แค่ให้น้องคิดบวกเลขมากกว่า 2 หลักขึ้นไปน้องยังทำไม่ค่อยได้เลย หลักหน่วยหลักสิบมั่วไปหมดไม่รู้ว่าอันไหนเปงอันไหน พอเราย้ำถามว่าตัวไหนอยู่หลักไหน ก็จาตอบแบบเดาๆ เราเองก็ไม่ค่อยมีเวลามาก เลยบอกไปเลยว่าเอาไรบวกอะไร แล้วค่อยให้เค้านับบวกเลขหาผลรับเอา
**หลังจากเหตุการณ์วันนั้นเราได้พบว่า หลานตั้งโจทย์บวกเลขลบเลขในแนวตั้งไม่คล่องหรือไม่เปงเอาเสียเลย งง ป.2 เค้าเรียนไรกันไปถึงไหนนะ?
มาถึงวันนี้เหตุการณ์ชัดเจนที่สุด คือ เริ่มจะเปงห่วงหลานว่าเราปล่อยไม่ได้แล้วนะ สงสาร กลัวว่าต่อไปถ้าเรียนอะไรยากกว่านี้เค้าจะลำบาก
เลยเริ่มตามถามไถ่การบ้านหลานว่าทำหรือยังมีการบ้านอะไร แล้วก็ต้องมาพบสมุดเล่มนึงเขียนหน้าสมุดว่าทบทวน ในนั้นมีโจทย์บวกเลขหลักร้อย หลานทำโจทย์บวกเลขผิดหมดเลยทุกข้อ ย้ำว่าทุกข้อ ครูก็วงไว้ว่าผิด แต่ก็ไม่รู้ว่านางได้สอนเด็กมั้ยว่าเด็กทำผิดต้องคิดไรยังไง เราก็งง ว่าเอ๊ะ ตกลงนี่น้องบวกเลขไม่เปงจริงๆใช่มั้ย ก็เลยบอกให้น้องเอากระดาษมา เพื่อจามาเปงกระดาษทด ให้น้องลองทำโจทย์ที่ผิดนั้นใหม่ โดยให้บวกเลขแนวตั้ง คือที่เค้าเรียกว่าแสดงวิธีทำใช่มั้ยคะ ที่เราๆเคยทำตอนสมัยเรียนประถมอ่ะค่ะ หลานก็คิดได้นะคะ แต่ต้องพยายามมาก เพราะหลานจะงง กับการทดเลขและขอยืมมาก ก็เลย งง ว่าทำไมโรงเรียนเค้าไม่ได้สอนหรอ?? เด็กเรียนมา ป.2 แล้วนะ เหงให้ท่องสูตรคูณแล้ว แต่เด็กยังบวกลบเลขไม่รู้เรื่องเลย
เราพยายามถามหลานว่านู๋คิดยังไงทำไมนู๋คิดผิดหมดเลย ทำไมนู๋ไม่ตั้งโจทย์ในกระดาษทดแล้วทำอย่างที่อาเคยสอน เด็กบอกครูไม่ให้กระดาษทด เราเลยถามต่อว่า เพื่อนนู๋เค้าคิดกันยังไงคิดกันได้มั้ย น้องบอกว่า เค้าก็บวกกันแบบแนวนอน บวกทีละหลัก โอเคถ้าบวกทีละหลักนู๋ลองบวกให้อาดูสิ ปรากฏ!!! เอิ่ม หลานบวกเลขจากหลักร้อยมาหน่วย เอาสิ งง ตึ๊บเลยเรา แล้วถ้ามีเลขหลักหน่วยที่ต้องทดทำไงละเออ... นั่นแหละเปงสาเหตุว่าทำไงหลานทำผิดหมด ก็เลยอย่างที่บอกให้หลานตั้งโจทย์ในกระดาษทดแสดงวิธีทำ หลานก็คิดเองได้หมด เพียงแต่ต้องคอยย้ำแล้วดูเรื่องตัวทด
สิ่งที่ จขกท. ข้องใจคือ สมัยนี้เด็กเค้าเรียนบวกเลขลบเลขยังไง เค้าไม่ให้เด็กตั้งโจทย์แสดงวิธีทำหรอคะ ?
เพราะสมัย จขกท.เป็นเด็กอายุเท่าน้อง เท่าที่ระลึกความได้ (ประมาณ 20 ปีที่แล้ว) ตั้งโจทย์แสดงวิธีทำเป็นหน้าๆ
ถามสำหรับคุณแม่ที่มีลูกเรียนอยู่ ป.1 - 2 ค่ะ ว่าน้องเค้าบวกเลขกันคล่องรึยังค่ะ วัยนี้เค้าเรียนอะไรไปถึงไหนแล้วคะ หลานบวกเลขนับนิ้วบอกตรงๆ ว่าน้องดูมึนมาก คือนับแบบเก้ๆกังๆ ไม่รู้ว่าเป็นเพราะว่าวัยเค้ารึป่าว หรือปกติ ป.2 ก็ทำได้เท่านี้แหละ คือ ก็จำไม่ได้ค่ะว่าตอนตัวเอง ป.2 เลขเปงไง แต่แอบเข้าข้างตัวเองว่าเราคิดเป็นแล้วนะ แค่บวกลบเลขอ่ะ ถ้าเรารู้ว่าน้องอ่อนกว่าเด็กในวัยเดียวกันจริงๆ จขกท.จำเป็นต้องดูแลและให้ที่บ้านช่วยกันให้เด็กฝึกทำโจทย์บ่อยๆแล้วค่ะ ไม่งั้นน้องไม่ทันเพื่อนแน่ๆ
สมัยนี้เค้าให้เด็กบวกเลขในใจหรอคะ?? สอนไม่ถูกค่ะ
คือทุกวันนี้แค่บวกลบคูณหารเลขได้เท่านั้น อย่ามาถามเรื่องหามุมองศาใดๆ จามาตรีโกณ หรือบลาๆอย่างอื่น ทำไมเป็นค่ะ
เข้าเรื่องเลยค่ะ หลานอยู่ ป.2 ปกติก็ไม่ได้สอนการบ้านหลานนานแล้ว เคยสอนตอนหลานอยู่อนุบาล
ปกติเค้าจาอยู่กะปู่กะย่าเป็นส่วนใหญ่ เพราะแม่เด็กเสีย พ่อไม่มีเวลา
วันนั้นเดินผ่านไปที่ห้องพ่อกะแม่เรา เหงหลานทำการบ้านอยู่คนเดียว ก็เลยลองเข้าไปดูหลานทำการบ้าน ปรากฏว่าการบ้านเลขที่หลานกำลังทำมันผิดเกือบหมด ครูก็มึน รู้ว่าเด็กไม่เข้าใจก็ไม่สอน เพราะมันมีบางข้อที่ครูตรวจมาแล้วมันผิด นางก็วงแก้ให้ บางข้อที่เด็กตอบแบบเดิมแล้วเหมือนข้อที่นางให้ผิดนางตรวจถูก งงกะนาง เราก็สอนหลานใหม่ให้ลบทั้งหมดและสอนใหม่ บอกเลยว่าการสอนเด็กไม่ใช่ง่ายๆ เราโตแล้ว แค่มองเราตอบได้เลย แต่เราจะบอกเด็กยังไงว่าวิธีคิดมันเป็นมายังไง นี่แหละเหนื่อย เราไม่รู้ว่าครูเค้าสอนยังไง เราก็ได้แต่สอนว่านู๋ต้องเอาอันโน่นมาลบกะอันนี้แล้วได้แบบนี้ คือถ้าไม่มีเรานำทางความคิดให้เด็กจาทำเองไม่ได้เลย แต่แค่ให้น้องคิดบวกเลขมากกว่า 2 หลักขึ้นไปน้องยังทำไม่ค่อยได้เลย หลักหน่วยหลักสิบมั่วไปหมดไม่รู้ว่าอันไหนเปงอันไหน พอเราย้ำถามว่าตัวไหนอยู่หลักไหน ก็จาตอบแบบเดาๆ เราเองก็ไม่ค่อยมีเวลามาก เลยบอกไปเลยว่าเอาไรบวกอะไร แล้วค่อยให้เค้านับบวกเลขหาผลรับเอา
**หลังจากเหตุการณ์วันนั้นเราได้พบว่า หลานตั้งโจทย์บวกเลขลบเลขในแนวตั้งไม่คล่องหรือไม่เปงเอาเสียเลย งง ป.2 เค้าเรียนไรกันไปถึงไหนนะ?
มาถึงวันนี้เหตุการณ์ชัดเจนที่สุด คือ เริ่มจะเปงห่วงหลานว่าเราปล่อยไม่ได้แล้วนะ สงสาร กลัวว่าต่อไปถ้าเรียนอะไรยากกว่านี้เค้าจะลำบาก
เลยเริ่มตามถามไถ่การบ้านหลานว่าทำหรือยังมีการบ้านอะไร แล้วก็ต้องมาพบสมุดเล่มนึงเขียนหน้าสมุดว่าทบทวน ในนั้นมีโจทย์บวกเลขหลักร้อย หลานทำโจทย์บวกเลขผิดหมดเลยทุกข้อ ย้ำว่าทุกข้อ ครูก็วงไว้ว่าผิด แต่ก็ไม่รู้ว่านางได้สอนเด็กมั้ยว่าเด็กทำผิดต้องคิดไรยังไง เราก็งง ว่าเอ๊ะ ตกลงนี่น้องบวกเลขไม่เปงจริงๆใช่มั้ย ก็เลยบอกให้น้องเอากระดาษมา เพื่อจามาเปงกระดาษทด ให้น้องลองทำโจทย์ที่ผิดนั้นใหม่ โดยให้บวกเลขแนวตั้ง คือที่เค้าเรียกว่าแสดงวิธีทำใช่มั้ยคะ ที่เราๆเคยทำตอนสมัยเรียนประถมอ่ะค่ะ หลานก็คิดได้นะคะ แต่ต้องพยายามมาก เพราะหลานจะงง กับการทดเลขและขอยืมมาก ก็เลย งง ว่าทำไมโรงเรียนเค้าไม่ได้สอนหรอ?? เด็กเรียนมา ป.2 แล้วนะ เหงให้ท่องสูตรคูณแล้ว แต่เด็กยังบวกลบเลขไม่รู้เรื่องเลย
เราพยายามถามหลานว่านู๋คิดยังไงทำไมนู๋คิดผิดหมดเลย ทำไมนู๋ไม่ตั้งโจทย์ในกระดาษทดแล้วทำอย่างที่อาเคยสอน เด็กบอกครูไม่ให้กระดาษทด เราเลยถามต่อว่า เพื่อนนู๋เค้าคิดกันยังไงคิดกันได้มั้ย น้องบอกว่า เค้าก็บวกกันแบบแนวนอน บวกทีละหลัก โอเคถ้าบวกทีละหลักนู๋ลองบวกให้อาดูสิ ปรากฏ!!! เอิ่ม หลานบวกเลขจากหลักร้อยมาหน่วย เอาสิ งง ตึ๊บเลยเรา แล้วถ้ามีเลขหลักหน่วยที่ต้องทดทำไงละเออ... นั่นแหละเปงสาเหตุว่าทำไงหลานทำผิดหมด ก็เลยอย่างที่บอกให้หลานตั้งโจทย์ในกระดาษทดแสดงวิธีทำ หลานก็คิดเองได้หมด เพียงแต่ต้องคอยย้ำแล้วดูเรื่องตัวทด
สิ่งที่ จขกท. ข้องใจคือ สมัยนี้เด็กเค้าเรียนบวกเลขลบเลขยังไง เค้าไม่ให้เด็กตั้งโจทย์แสดงวิธีทำหรอคะ ?
เพราะสมัย จขกท.เป็นเด็กอายุเท่าน้อง เท่าที่ระลึกความได้ (ประมาณ 20 ปีที่แล้ว) ตั้งโจทย์แสดงวิธีทำเป็นหน้าๆ
ถามสำหรับคุณแม่ที่มีลูกเรียนอยู่ ป.1 - 2 ค่ะ ว่าน้องเค้าบวกเลขกันคล่องรึยังค่ะ วัยนี้เค้าเรียนอะไรไปถึงไหนแล้วคะ หลานบวกเลขนับนิ้วบอกตรงๆ ว่าน้องดูมึนมาก คือนับแบบเก้ๆกังๆ ไม่รู้ว่าเป็นเพราะว่าวัยเค้ารึป่าว หรือปกติ ป.2 ก็ทำได้เท่านี้แหละ คือ ก็จำไม่ได้ค่ะว่าตอนตัวเอง ป.2 เลขเปงไง แต่แอบเข้าข้างตัวเองว่าเราคิดเป็นแล้วนะ แค่บวกลบเลขอ่ะ ถ้าเรารู้ว่าน้องอ่อนกว่าเด็กในวัยเดียวกันจริงๆ จขกท.จำเป็นต้องดูแลและให้ที่บ้านช่วยกันให้เด็กฝึกทำโจทย์บ่อยๆแล้วค่ะ ไม่งั้นน้องไม่ทันเพื่อนแน่ๆ