นักเรียนจำนวนมากท่องสูตรคูณได้ แต่คูณเลขช้า เพราะพวกเขาท่องสูตรคูณตามตารางสูตรคูณ เมื่อนำมาใช้ ไม่สามารถเข้าถึงสูตรคูณแต่ละคู่ได้โดยตรง ต้องเข้าตามลำดับที่ท่อง เช่นต้องการหาคำตอบของ 8x6 ต้องไล่สูตรคูณ